命题点2 水的变化及组成-【一战成名新中考】2024云南中考化学·基础夯实练优质课件PPT

核心三 初中需要掌握的化学物质 （二）水和溶液 命题点2 水的变化及组成（8年8考） 云南化学 化学 1 一、水的三态变化 水的三态变化构成了自然界中水的循环，它不仅起着调节地表温度的作用，还体现了为地球生物分配淡水资源的功能。 【小实验】水的沸腾实验 现象：液态水沸腾产生水蒸气，水蒸气遇到洁净的玻璃片凝结成液态的水。 结论：没有其他物质生成，属于物理变化。 2 二、探究水的组成 1.从氢气的燃烧探究水的组成（通过反应物的元素组成推断生成物的元素组成） （1）氢气的验纯 操作：Ⅰ.用拇指堵住集满氢气的试管口； Ⅱ.靠近火焰，移开拇指点火。 结论：若发出尖锐的爆鸣声表示氢气不纯；若声音很小则表明氢气较纯。 注意:氢气是可燃性气体，如果混入空气，点燃时可能发生爆炸，故在点燃氢气前需要验纯。 3 （2）纯净的氢气在空气中燃烧 现象：产生______色火焰，烧杯内壁有水珠生成，杯壁发热。 结论：氢气在空气中可燃烧生成水，发生化学变化；水中含有____元 素和____元素。 淡蓝 氢 氧 4 （3）氢气的性质与用途 性质 用途 物理性质 无色、无味的气体，密度比空气____，____溶于水 填充气球 化学性质 可燃性 与氧气反应：_ __________________ （写化学方程式，下同） 作高能燃 料 化学性质 还原性 能与某些金属氧化物反应，如氧化铜： _ ______________________；可观察到___色粉末逐渐变为____色 冶炼金属 小 难 黑 红 5 （4）氢气的实验室制取：常用锌粒和稀硫酸反应制取，化学方程式为 _ ___________________________。 【要点解读】若要制取较纯的氢气，一般不选稀盐酸与锌粒反应，因为 ________________________________________________。 盐酸具有挥发性，会使制得的气体中混有氯化氢气体 6 2.从电解水实验探究水的组成（通过生成物的元素组成推断反应物的元素组成） （1）反应的化学方程式：_ _____________________，基本反应类型为 __________。 （2）实验装置 分解反应 （3）实验现象：通电后，两电极上产生气泡， 管中液面下降。一段时间后，与电源正、负极 相连的玻璃管（或试管）内产生气体的体积比约为_ ____。 7 【要点解读】①电解水时，常加入少量的__________________________， 目的是____________。 电解水的过程中，应接通______电源。 （4）气体的检验（用燃着的木条分别检验正、负极气体） 端：连接电源的____极，若观察到气体能被点燃并产生______色火焰， 证明是______。 端：连接电源的____极，若观察到_______________，证明是______。 （8年3考） 【速记口诀】正氧负氢，氢二氧一。 氢氧化钠（或硫酸钠固体） 增强导电性 直流 负 淡蓝 氢气 正 木条燃烧得更旺 氧气 8 （5）实验结论：水是由________________组成的化合物。（8年4考） （6）实验反思 ①通电后，若实验装置图中间球形容器内液面上升，其原因是__________ _________________________________________________； ②实验中若采用碳棒作电极，正、负极产生的气体体积比往往小于 ， 可能的原因是____________________________________________________ _______________________________________； ③电解水也可以制氧气，但是实验室通常不用该方法制取氧气，原因是 ________________________________。 氢元素和氧元素 、 玻璃管中产生气体，压强增大，将水压入中间球形容器中 氧气在水中的溶解度比氢气大（或部分氧气与碳棒发生了化学反应，被消耗或部分氧气被碳棒吸附） 耗费大量电，不节能（合理即可） 9 （7）电解水的微观模型图 结论：①每个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子；②分子由原子构成； ③化学变化的实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子。 【归纳总结】从微观角度说明，水的沸腾和水的组成实验的本质区别是： 水的沸腾过程发生改变的是______________，分子本身没有发生变化，属 于______变化；水的组成实验中发生改变的是______，氢原子和氧原子没