命题点3 氧气的性质及物质的燃烧-【一战成名新中考】2024云南中考化学·基础夯实练优质课件PPT

核心三 初中需要掌握的化学物质 （一）空气、氧气、二氧化碳 命题点3 氧气的性质及物质的燃烧（近8年仅2023、2021年未考） 云南化学 化学 1 1.物理性质：在标准状况下，氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气 略____（可用向上排空气法收集），______溶于水（可用排水法收集）。 在压强为 时，氧气在 时变为淡蓝色液态，在 时 变成淡蓝色雪花状的固体。 2.化学性质：比较活泼，在一定条件下，能与许多物质发生氧化反应，具 有氧化性;能使带火星的木条复燃（检验 ），说明氧气能__________， 具有助燃性。 大 不易 支持燃烧 【易错提醒】①能使带火星的木条复燃的气体不一定是纯净的氧气，也有 可能是氧气含量较高的气体混合物。②氧气具有助燃性，但没有可燃性， 不能作燃料。 2 4.氧气的性质实验（8年6考） 实验1 硫在空气和氧气中燃烧（8年4考） 现象：在空气中燃烧发出______________火焰，放出热量，生成无色、有 刺激性气味的气体；在氧气中燃烧得更旺，发出________火焰，放出热量， 生成无色、有刺激性气味的气体。 反应的化学方程式：_ ______________。 微弱的淡蓝色 蓝紫色 3.主要用途：供给呼吸，支持燃烧。 3 【要点解读】①硫的用量不宜过多，且应在通风橱中进行。 ②实验前在集气瓶底放少量水或氢氧化钠溶液，目的是_________________ ________________________。 ③可燃物在氧气中燃烧比在空气中剧烈的原因是______________。 吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气 氧气浓度不同 4 实验2 木炭在空气和氧气中燃烧 ; 现象：在空气中只观察到红热现象，放出热量；在氧气中剧烈燃烧，发出 ______，放出热量，生成无色气体。 完全燃烧的化学方程式：_ ______________。 白光 5 实验3 细铁丝在空气和氧气中燃烧（8年4考） 现象：在空气中只能红热，不能燃烧，如图A；在氧气中剧烈燃烧，_____ _____，放出大量的热，生成__________。 反应的化学方程式：_ ___________________。 火星四射 黑色固体 6 【要点解读】①点燃前要用砂纸打磨铁丝，目的是________________。 ②实验前集气瓶底部预先放少量水或细沙，目的是____________________ _____________________。 ③铁丝下端系一根火柴并点燃，目的是__________。 ④将铁丝盘成螺旋状，目的是______________________________________。 ⑤待火柴快燃尽时，插入盛满氧气的集气瓶中，原因是________________ __________________________________________。 除去表面的铁锈 防止生成的高温熔融物溅落使集气瓶底炸裂 引燃铁丝 增大铁丝的受热面积和与氧气的接触面积 减少火柴梗燃烧消耗氧气的量，防止铁丝与 反应现象不明显 7 实验4 镁条在空气中燃烧 ； 现象：剧烈燃烧，发出____________，放出大量的热，生成__________。 反应的化学方程式：_ ___________________。 耀眼的白光 白色固体 8 实验5 氢气在空气和氧气中燃烧 现象：纯净的氢气在空气或氧气中均安静地燃烧，产生______色火焰，放 出热量；在氧气中燃烧比在空气中更剧烈。 反应的化学方程式：_ __________________。 淡蓝 9 【归纳总结】①甲烷燃烧产生较明亮的___色火焰；一氧化碳燃烧产生___ 色火焰。②在进行氢气、甲烷、一氧化碳的燃烧实验前，必须进行的操作 是______。 【方法指导】如何描述物质燃烧现象 格式：是否剧烈燃烧、发出光或产生火焰的颜色（或火星）、是否放热、 生成物的色、味、态。 蓝 蓝 验纯 10 易错点：①烟——固体小颗粒（磷燃烧产生白烟）；雾——小液滴（打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现大量白雾）。 ②光（木炭在氧气中燃烧发出白光）；火焰（硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰）。 ③现象——颜色、气味、状态（铁丝在氧气中剧烈燃烧