第11课 卤代烃-【帮课堂】2023-2024学年高二化学同步学与练(人教版2019选择性必修3)

2024-01-30
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第一节 卤代烃
类型 教案-讲义
知识点 卤代烃
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-01-30
更新时间 2024-02-02
作者 高中化学及竞赛资料
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审核时间 2024-01-30
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来源 学科网

内容正文:

第11课 卤代烃 1.认识卤代烃的结构特点; 2.认识卤代烃的物理性质和主要化学性质; 3.认识卤代烃在有机合成中的重要作用; 4.了解卤代烃在生产、生活中的合理应用。 一、溴乙烷的结构与性质 1、溴乙烷的分子结构 分子式 电子式 结构式 结构简式 球棍模型 空间充填模型 官能团及其名称 2、溴乙烷的物理性质 纯净的溴乙烷是 液体,沸点是38.4 ℃,密度比水的 , 溶于水, 溶于多种有机溶剂(如:乙醇、苯、汽油等)。 3、溴乙烷的化学性质 1)取代反应(水解反应) (1)实验探究【实验3-1p56】 实验步骤 取一支试管,滴入10~15滴溴乙烷,再加入1 mL 5% NaOH溶液,振荡后加热,静置。待溶液分层后,用胶头滴管小心吸取少量上层水溶液,移入另一支盛有1 mL稀硝酸的试管中,然后加入2滴AgNO3溶液,观察现象。 实验装置 实验现象 实验结论 反应方程式 (2)溴乙烷的取代反应,也称水解反应 ①溴乙烷在NaOH水溶液中发生取代反应,也称作溴乙烷的水解反应 ②溴乙烷水解反应的实质:溴乙烷与氢氧化钠溶液共热时断裂的是 ,水中的羟基与碳原子形成C—O, 断下的Br与水中的H结合成HBr ③溴乙烷水解的条件: ④反应原理: ⑤该反应的反应物是溴乙烷和氢氧化钠溶液,混合后是分层的,且有机物的反应一般比较缓慢,如何提高本反应的反应速率? 。 ⑥该反应是可逆反应,提高乙醇的产量可采取什么措施? 。 ⑦能不能直接用酒精灯加热?如何加热? 。 ⑧水浴加热时就不可能振荡试管,为了使溴乙烷和和氢氧化钠溶液充分接触,水浴的温度应稍高于溴乙烷的沸点,为什么? 。 2)消去反应 (1)实验探究 实验步骤 向试管中加入5mL溴乙烷和15mL饱和NaOH乙醇溶液,振荡后加热。将产生的气体先通入盛水的试管,再通入盛有酸性高锰酸钾的试管中,观察现象。 实验装置 实验现象 实验结论 反应方程式 实验说明 盛水的试管的作用:除去挥发出来的乙醇,因为乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色 (1)溴乙烷的消去反应 ①反应原理:溴乙烷分子中相邻的两个碳原子脱去一个 分子生成 。 ②反应的条件: 。 ③反应类型: 反应。 ④消去反应:有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去 个或 小分子(如:H2O、HX等),而生成 键( 键或 键)化合物的反应,叫消去反应。一般来说,消去反应是发生在两个相邻碳原子上。 ⑤为什么不用NaOH水溶液而用醇溶液? 。 ⑥乙醇在反应中起到了什么作用? 。 ⑦除酸性高锰酸钾溶液外还可以用溴的四氯化碳溶液来检验乙烯,此时气体还用先通入水中吗? 。 二、卤代烃 1、定义:烃分子中的氢原子被 取代后生成的化合物称为卤代烃 (1)官能团:碳 或 (2)卤代烃的表示方法:R—X(X=F、Cl、Br、I),饱和一卤代烃的通式为 2、分类 (1)按烃基结构不同分为:卤代 烃、卤代 烃、卤代 烃等。 (2)按卤原子的不同分为: 代烃、 代烃、 代烃、 代烃等。 (3)按卤原子的数目不同分为: 代烃和 代烃。 3、卤代烃的命名——类似于烃的命

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