内容正文:
统编版五年下册语文第六单元提优练习
时间: 70 分钟 满分: 100分
一、积累与运用。(共 35分)
1. 看拼音,写词语。 (5分)
小语想请小文给自己 tuī jiàn( )好玩的地方。小文说:“我建议你在 fēngpíng làng jìng( )的日子去大海上 háng xíng( ),走出 chuán cāng( )去看展翅飞翔的 hǎi ōu( )。”
2. 下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 放肆(sì) 撕打(sī) B. 桅杆(wéi) 龇牙(cī)
C. 咧嘴(liě) 瞄准(miāo) D. 唬人(hǔ) 策略(chè)
3. 下列选项中的“利”字与“吾矛之利”中的“利”意思相同的是( )。(2分)
A. 利益 B. 有利 C. 吉利 D. 利剑
4. 下列句子中,加点词语运用正确的一项是( )。(2分)
A. 我耳朵不灵巧,你说话大点儿声。 B. 王奶奶每到周末就眼巴巴地盼孩子回家。
C. 我一边唱歌,一边赏识路边的风景。 ]D. 猴子知道大家拿它取乐,因为更加放肆。
5. 明明在笔记本上积累了一些词语,词语之间的关系与其他三项不同的是( )。 (2分)
A. 自相矛盾——言行一致 B. 掩耳盗铃——自欺欺人
C. 螳臂当车——不自量力 D. 画蛇添足——多此一举
6. 婷婷准备在“我爱我家”分享会上发言,请你帮她补充完整。(3 分)
A. 花甲 B. 不惑 C. 豆蔻年华 D. 而立 E. 及笄 F. 古稀
我有一个幸福的家。爷爷奶奶虽已年逾 (七十岁),但身体硬朗。爸爸妈妈刚过 (四十岁)之年,工作顺顺利利。我正值 (十三四岁),要用双手去谱写人生的灿烂篇章。
7. 把下列句子连成一段通顺的话,正确的排列顺序是( )。(2 分)
①科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商动物一样,具有认知能力。
②实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。
③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就学会了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用“笨得像猪”形容人很笨。
A. ④①②③ B. ④②①③ C. ①②③④ D. ④①③②
8. 按要求完成练习。 (12分)
(1)孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。(改为直述句)(2分)
(2)你有感觉时间过得特别快或特别慢的体验吗? 请写一写。(可选择提供的情境写)(4分)
(3)下面是小明的习作片段,其中有几处错误,请你用修改符号帮他修改。(6分)
在各门功课中,语文对我最敢兴趣,数学、英语、历史……等,学得就差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓励我要认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度,学习有了很大改善。
9. 古代的一位将军,打仗总是输。他在给皇上的奏折中用了“屡(lǚ,不止一次)战屡败”一词。军师劝他改成“屡败屡战”,否则皇上定会降罪。将军将改好的奏折呈了上去,居然得到了皇上的嘉奖。
我知道将军得到嘉奖的原因: (5分)
二、阅读与理解。(共 35分)
(一)勤于用脑(15 分)
①常常能听到这样的说法:“人脑用多了会变笨。”这种说法是没有科学道理的。
②事实上,