第1单元    两位数乘两位数-2023-2024学年三年级下册数学小马虎错题本（苏教版）

第一单元 两位数乘两位数 （思维导图+易错精讲+易错训练） 易错点一：没有掌握整十数乘整十数的口算方法,积的末尾少写0的个数，或只根据乘数的末尾的0的个数来进行判断。 计算：60×70 20×50 【错误答案】420 100 【错解分析】（1）错误解答错在没有掌握口算的方法。在计算整十数乘整十数时,可以先把О前面的数相乘,再数一数乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添加几个0。 （2）错误解答错在只看到乘数末尾的两个0,而忽略了其他数字相乘后得到的0。在判断时,应注意积末尾的0的个数等于乘数末尾的0的个数加其他数字相乘后得到结果末尾的0的个数20×50=1000，积的末尾有3个0 【正确答案】4200 1000 【易错例题一】某机器厂平均每天生产19台车床，一个月（30天）大约生产（    ）台车床。 A．133 B．600 C．500 【分析】用每天生产的台数乘30天，要估算，就是一个月（30天）大约生产多少台。 在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。 【详解】19×30≈20×30＝600（台） 一个月（30天）大约生产600台车床。 故答案为：B 【易错例题二】张叔叔养了40箱蜜蜂，为了估算总产量，他从中任意取出5箱称一称，结果如表： 第一箱 第二箱 第三箱 第四箱 第五箱 48千克 51千克 52千克 49千克 50千克 （1）取出的这5箱蜜蜂，平均每箱重多少千克？ （2）张叔叔大约一共收获多少千克蜜蜂？ 【分析】（1）从表中可知任意取出的5箱蜂蜜的质量，把5箱蜂蜜的质量相加求出总质量，再用所得的和除以5，求出平均每箱的质量； （2）把求出的5箱蜂蜜平均每箱的质量可以看成40箱蜂蜜平均每箱的质量，用平均每箱的质量乘40，即可求出40箱蜂蜜大约一共多少千克。 【详解】（1）（48＋51＋52＋49＋50）÷5 ＝（99＋52＋49＋50）÷5 ＝（151＋49＋50）÷5 ＝（200＋50）÷5 ＝250÷5 ＝50（千克） 答：取出的这5箱蜜蜂，平均每箱重50千克。 （2）50×40＝2000（千克） 答：张叔叔大约一共收获2000千克蜜蜂。 易错点二：估算时没有考虑实际情况。 一个篮球48元,张老师买了12个,带了500元够吗? 【错误答案】把12看作10,48×10=480(元）480<500，够了 【错解分析】对买商品所带钱数进行估算时,应该根据实际情况多估一点。错误解答的估算结果比实际小。 【正确答案】把48看作50,50×12=600(元)600>500，不够。 【易错例题一】学校图书室要买30套《走进数学》，每套48元，大约要准备多少元？下面（    ）估算方法最合适。 A．30×48（50）≈1500 B．30×48（45）≈1350 C．30×48（40）≈1200 【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、几百几十……的数来进行计算。在实际生活中，为了防止带的钱数不够，往往在估算花钱多少时，要进行多估。 【详解】A．30×48（50）≈1500，48估成50符合四舍五入法，且48估成50往大的了符合实际（买东西钱要多带）。 B．30×48（45）≈1350，48估成45不符合四舍五入法，且48估成45往小的估了不符合实际（买东西钱要多带）。 C．30×48（40）≈1200，48估成40不符合四舍五入法，且48估成40往小的估了不符合实际（买东西钱要多带）。 故答案为：A 【易错例题二】李老师带了3600元为鼓号队57名队员选购队服。如果服装店有三种款式的队服可供选择（如图），在不超3600元的情况下，估计一下，李老师应该选择每套多少元的队服比较合适？ 【分析】先估算出分别买以上3种价格的衣服各57套共需多少钱，再与3600比较，在估算时把57看作60，把68看作70，把62看作60，把75看作80。 【详解】57×68≈4200（元）   57×62≈3600（元）   57×75≈4800（元）   3600＜4200＜4800 答：李老师应选择一套62元的队服比价合适。 【点睛】总价＝单价×数量，两位数乘两位数的估算，把这个两位数看作最接近它的整十数再计算。 易错点三：计算乘法时,哪一位上相乘的积满几十没向前一位进几,或计算前一位时忘加进位数。 竖式计算56×16 【错误答案】 【错解分析】此题的错误解答错在第一步6乘56时,十位忘记加进位数。在用个位上的6去乘56时,个位上6乘6得36,在个位写6,向前一位进3,再用6去乘5得30,加进上来的3得33,在十位上写3,百位上写3。 【正确答案】 【易错例题一】列竖式计算。（带※的要验算） 32×27＝          48×24＝ 【