寒假作业07 化学反应速率与化学平衡的综合应用-【芝麻开花·寒假作业】2024年高二化学（配套新教材）

高中新课程寒假作业化学二年级通用版 寒假作业七 化学反应速率与化学平衡的综合应用 C.化学平衡状态是指一定条件下进行的可 超C味化学品一品 逆反应达到的最大程度 闵恩泽与石油化工催化剂 D.化学反应的限度不可以通过改变条件而 闵恩泽(1924一2016)是我国的石油化工 改变 催化剂专家，曾获得2007年度国家最高科学 3.下列说法正确的是 () 技术奖 A.镁与稀盐酸反应时，加入适量的氯化钾 20世纪60年代，闵恩泽参加并指导完成 溶液，生成氢气的反应速率不变 了“铂重整催化剂”制备等项目，打破了某些 B.在密闭容器中发生反应A(g)十B(g) 国家对我国的技术封锁，解决了国家的迫切 一C(g)十D(g),保持恒温恒容，充入气 需求，为我国炼油催化剂制造技术的发展奠 体He以增大压强，化学反应速率加快 定了基础。20世纪70年代，闵恩泽指导开发 C.在恒温恒容条件下，NH,COONH,(s)发 出渣油催化裂化催化剂以及钼镍磷加氢精制 生反应NH,COONH(s)一2NH(g)+ 催化剂等，使我国炼油催化剂的开发利用迎 C),(g),达到平衡的标志可以是混合气 头赶上世界先进水平，实现了我国炼油催化剂 体的平均摩尔质量不再发生变化 的跨越式发展。20世纪80年代后，闵恩泽从 D.可逆反应的平衡发生移动，则平衡常数 战略高度出发，重视基础研究，组织指导了多项 不一定发生变化 催化新材料、新反应工程的导向性基础研究工 作，并在一些领域取得重大突破。 4.反应C(s)十H,O(g)一CO(g)+H,(g) 在一定容积的密闭容器中进行，则下列 素养目标展一展 说法或结论正确的是 ( A.其他条件不变，仅将容器的容积缩小一 1.把下列4种X的溶液分别加入4个盛有 半，反应速率减小 10mL.2mol·L,1盐酸的烧杯中，均加水 B.反应达平衡状态时(CO)=v(H,O) 稀释到50mL,此时X与盐酸缓和地进行 C.保持容积不变，充入少量He气体使体系 反应。其中反应速率最大的是 ( 压强增大，反应速率一定增大 A.20mL3mol·L的X溶液 D.其他条件不变，适当增加C(s)的质量，反 B.20mL2mol·L的X溶液 应速率增大 C.10mL.4mol·L.的X溶液 D.10mL2mol·L1的X溶液 5.一定温度下，可逆反应 2.下列有关化学反应限度的说法不正确的是 aX(g)+bY(g)=cZ(g) ( 在一密闭容器内达到平 A.任何可逆反应的进程都有一定的限度 衡后，。时刻改变某一外 B.化学反应的限度决定了反应物在该条件 界条件，化学反应速率()随时间(t)的变化 下转化为生成物的最大转化率 如图所示。下列说法正确的是 28 寒假作业七化学反应速率与化学平衡的综合应用 A.若a十b=c,则t。时刻只能是增大了容 A,对于上述平衡，加入适量稀硫酸后，溶液 器内的压强 颜色变黄色，有利于C(O的生成 B.若a十b=c,则t。时刻只能是加入了催化剂 B.第①步中，当2u(CrO)=v(CrO) C.若a十b≠c,则t。时刻只能是增大了容器 时，反应达到了平衡状态 C.第②步中，还原0.1 mol Cr.O需 内的压强 要91.2 g FeSO D.若a+b≠c,则t。时刻只能是加入了催化剂 D.常温下，Cr(OH)的溶度积K。=10 6.不同条件下，用O2氧化amol·L1FeCL 要使c(Cr+)降至103mol·L.1,溶液 溶液的过程中所测的实验数据如图所示。 的pH应调至9 下列解释或推测不合理的是 8.我国科研人员研究了在Cu-ZnO-ZrO2催 化剂上CO2加氢制甲醇过程中水的作用机 80 60 理，其主反应历程如图所示(H2→H十 40 ①80C、H-2.5 H)。下列说法错误的是 20 ②50℃、H=1.5 @50℃、H-2.5 H.CO 时间/h HCO03②H0 LO1川 A.0~8h内，Fe+的氧化率随时间的延长 而逐渐增大 B.由曲线②和③可知，pH越大，Fe+的氧 H.O 甲酮 Cu-ZnO-ZrO, 化速率越大 A.CO2、HO、CHOH均是共价化合物 C.由曲线①和③可知，温度越高，Fe+的氧 B.第④步的反应为HO十H→H,O 化速率越大 C.CO2加氢制甲醇过程中原子利用率小 于100% D.60℃、pH=2.5时，4h内Fe2+的平均消 D.增大催化剂的比表面积可提高反应速率 耗速率大于0.15amol·L1·h 及CO,的转化率 7.工业废水中常含有一定量的Cr2O和 9.SC2可用作有机合成的氯化剂。在体积为 CO,它们会对生态系统造成很大的损 VL的密闭容器中充入0.2 mol SCl(g), 害，其中还原沉淀法是一种常用的处理方 发生反应：2SC1(g)一S,Cl2(g)+C1,(g)