内容正文:
优派·全能检测 1
道德与法治 五年级下册
第一单元同步测试卷
时间:60 分钟 满分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
一、填空题。 (每空 1 分,共 20 分)
1.在 的过程中,我们的心理逐渐发生了 ,对很多事有了自己的想法。
2.家人的人生经历、生活 相对丰富,我们与他们在 、观念、兴趣
爱好、行为方式等方面会有所不同。
3.主动与家人 ,能增进相互 与理解。
4.高要求和常 体现着家人对我们的爱;独立和 标志着我们在逐渐
长大。
5.拥有美好幸福的 是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家
庭成员 。
6.生活中,我们留心 、主动询问,尽力关心和 家人,让他们多一份轻
松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
7.当家人意见 时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时还要发挥好
“ ”的作用,和家人一起解决问题。
8.家风是一个家庭或家族 的风尚,是长期 中不断形成的
家庭文化。
9.家庭是我们 启航的地方,每个小家的家风 成中华民族大家庭的
家风。
10.传承和弘扬优秀家风,要从 做起,从 做起。
二、判断题。 (对的打“√”,错的打“✕”,每小题 1 分,共 10 分)
1.我有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理时还故意与他
们作对。 ( )
2.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。 ( )
3.发生矛盾是因为父母不理解我,所以我总是会和他们吵。 ( )
4.和父母沟通不需要讲究技巧,不需要注意方式方法。 ( )
5.父母对子女有抚养、教育的义务;子女对父母有赡养、扶助的义务。 ( )
6.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的妹妹,她陪我的时间越来越少,我
越来越孤单了,越来越缺乏关爱了。 ( )
7.在生活中,和谐、民主的方式,会破坏我们的家园。 ( )
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了
深远的影响。 ( )
9.优秀家风中蕴含有尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族
传统美德。 ( )
10.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影
响着我们的心灵,塑造着我们的人格。 ( )
三、选择题。 (每小题 2 分,共 20 分)
1.从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”,我们之间很( ),无话不谈。
A.亲昵 B.生疏 C.陌生 D.冷淡
2.当你和家人产生矛盾的时候,下列做法正确的一项是( )。
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对,他们说我就听着,一只耳朵进,一只耳朵出
C.我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,再商量解决的办法
D.我会用不吃饭、不写作业的方式来抗争
3.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,
也在学习,也在成长。 我们和他们之间的相互( )最为重要。
A.实践和感受 B.健康和安全 C.需求和做法 D.沟通和理解
4.( )既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需
要,让我们感到安全和幸福。
A.家庭 B.班级 C.学校 D.社会
5.下列不属于优秀家风的一项是( )。
A.童叟无欺 B.乐于助人 C.欺上瞒下 D.勤俭节约
6.随着年龄的增长,乐乐发现自己和爸爸妈妈越来越找不到共同的话题,现在都不想
和他们交流了。 请你帮乐乐出出主意,你认为下面的方法中可行的是( )。
①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友
②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望
③自己按照自己的方式做事,不用管爸爸妈妈的想法和感受
2 五年级下册
④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
7.( )不属于优秀的家风。
A.不说谎话,做人诚实 B.帮助别人,快乐自己
C.回家各自拿起手机上网 D.当天的事情当天做,不拖延
8.下列做法不是对家庭尽责的是( )。
A.爸爸外出工作,我帮助家人做力所能及的家务
B.妈妈不开心时,我逗妈妈开心
C.自己的事情自己做,我的袜子自己洗
D.事不关己,高高