八年级中图版历史上册教案:23 辛亥革命

2015-06-16
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内容正文:

第3课   辛亥革命 一、课程目标 (一)内容标准 (1)了解孙中山的主要革命活动。 (2)知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。 (二)教学目标 1.知识与技能 (1)知道兴中会、同盟会是孙中山创立的革命组织,了解它们的奋斗目标和政治纲领。 (2)能够说出武昌起义、中华民国成立的时间、简单过程及辛亥革命的历史意义。 2.过程方法与能力 (1)通过阅读、查阅相关资料等方式,制作“孙中山的革命活动简表”。 (2)通过讨论,引导学生分析辛亥革命的历史意义,培养分析问题的能力即知识迁移能力。 3.情感态度与价值观: 通过制作“孙中山的主要革命活动简表”和辛亥革命的历史意义,学习一代伟人“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的革命精神;继承他“唤起民众”、“振兴中华”的遗志,增强胸怀祖国、为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。 二、教学要点[来源:Z|xx|k.Com] 重点:①同盟会的创建是第一个重点。同盟会是孙中山创立的第一个全国规模的资产阶级革命政党。其政治纲领成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。②辛亥革命是本课另一个重点。革命的成功使延续两千多年的封建专制制度宣告结束,民主共和的观念深人人心。 难点:辛亥革命的历史意义是本课的难点。辛亥革命历史意义深远,如何通过史实总结出来,这需要运用分析、归纳问题的能力和知识迁移能力,对中学生来说比较困难。 教学过程与方法: 【复习旧知,导入新课】: 复习:①掀起维新变法运动序幕的是哪一事件?领导者是谁?(“公车上书”;康有为、梁启超)②谁在宣传维新运动的过程中起到重要作用?他的译著是?(严复;《天演论》)③宣布实行变法的清朝皇帝是?(光绪帝)④戊戌变法为什么会失败?(因为变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到了他们的极力反对,而当时的整个国家大权正是掌握在他们手中。) 导入:孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,在他的领导下,革命党愈挫愈奋、一次又一次的武装起义,最终推动了武昌起义的爆发,这些武装起义基本上是革命党人在同盟会的纲领和旗帜下进行的,也正是由于武昌起义的成功,中华民国才得以于1912年元旦成立。 【感受历史,感悟历史】 一、孙中山早期的革命活动: 1、同盟会创立背景——创立兴中会: 首先,简单介绍孙中山,从而对他有一个最初的认识。孙中山,伟大的民主主义革命先行者、资产阶级革命家。字逸

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