22.马说&23.伯牙鼓琴-【一战成名新中考】2024江西中考语文·默写诵读&默写滚动练优质课件PPT

第22篇 *马 说（唐·韩愈） 原文呈现 重点句赏析 世有伯乐，然后有千里马。千里马常 有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（zh ǐ）①辱于奴隶人之手，骈（pián）死②于 槽枥（lì）③之间，不以千里称也。 （1）【中心论点】世有伯 乐，然后有千里马。［点明 千里马和伯乐的关系，表明 伯乐对千里马的命运起决定 作用。］ 1 原文呈现 重点句赏析 马之千里者，一食④或⑤尽粟一石。食 （sì）⑥马者不知其能千里而食也。是马 也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才 美不外见（xiàn）⑦，且⑧欲与常马等不可 得，安求其能千里也？ 策之⑨不以其道，食之不能尽其材⑩， 鸣之而不能通其意，执策而临⑪之，曰： “天下无马！”呜呼！其⑫真无马邪？其 真不知马也！ （2）千里马常有，而伯乐不 常有。［写千里马被埋没的 原因，常用来感叹人才常有 而发现人才的人不常有。］ （3）祗辱于奴隶人之手，骈 死于槽枥之间。［描述了千 里马没有遇见伯乐的可悲遭 遇，形容有才之人终身不得 重用的悲哀。］ 续表 2 课下注释： ①祗：同“衹（只）”，只、仅。 ②骈死：（和普通马）一同死。骈，本义为两马并驾，引申为并列。 ③槽枥：马槽。 ④一食：吃一次。 ⑤或：有时。 ⑥食：同“饲”，喂。下文“而食”“食之”中的“食”读音和意思与此相同。 3 ⑦外见：表现在外面。见，同“现”。 ⑧且：犹，尚且。 ⑨策之：用马鞭赶它。策，马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶。 ⑩材：才能、才干。 ⑪临：面对。 ⑫其：表示加强诘问语气。 4 重点实词补充释义： （1）故虽有名马 名：名贵的 （2）祗辱于奴隶人之手 辱：屈辱 （3）一食或尽粟一石 尽：吃尽 （4）食马者不知其能千里而食也 千里：日行千里 （5）是马也，虽有千里之能 是：这样 能：能耐 5 （6）食不饱，力不足 足：充足 （7）且欲与常马等不可得 等：相等，一样 （8）安求其能千里也 能：能够 （9）执策而临之 执：握，拿 策：马鞭 6 第23篇 伯牙鼓琴（《吕氏春秋·本味》） 原文呈现 重点句赏析 伯牙鼓①琴，锺子期听 之。方鼓琴而志②在太山③， 锺子期曰：“善哉④乎鼓琴， 巍巍⑤乎若⑥太山。” （1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。汤汤 乎若流水。［“善哉乎鼓琴”表现了锺子 期对伯牙高超琴艺的赞叹，“巍巍乎若太 山”和“汤汤乎若流水”是锺子期对琴声 的描述，更表明他真正听懂了伯牙通过琴 声表现出的情感。］ 7 原文呈现 重点句赏析 少（shǎo）选⑦之间而志 在流水，锺子期又曰：“善 哉乎鼓琴，汤（shānɡ）汤⑧ 乎若流水。”锺子期死，伯 牙破琴绝弦，终身不复鼓 琴，以为世无足复为鼓琴 者。 （2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不 复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。［写伯 牙失去知音之悲。“无足”一词，充分表 现了伯牙失去知音的巨大痛苦和不再弹琴 的决绝态度。］ 续表 8 课下注释： ①鼓：弹。 ②志：心志，情志。 ③太山：泛指大山、高山。一说指东岳泰山。 ④善哉：好啊。 ⑤巍巍：高大的样子。 ⑥若：像。 ⑦少选：一会儿，不久。 ⑧汤汤：水流大而急的样子。 9 $$