内容正文:
吉安市高一上学期期末教学质量检测
物理试题
(测试时间:75分钟 卷面总分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本题共10小题,共46分。第1~7小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程,科学研究也是如此。在学习过程中我们也总结出一些科学研究方法,下面关于这些研究方法表述正确的是( )
A. 质点是一种理想化模型,它把物体看作一个有质量却没有体积的点,能否把物体看作质点取决于物体的形状和大小,一般体积大的物体都不能看作质点
B. 是平均速度公式,当取得很短时,其值可以用来作为该时刻的瞬时速度,这在物理学上应用了等效替代方法
C. 这里用两个物理量(和)之比定义了一个新的物理量(a),这在物理学上叫比值定义法,这个式子说明加速度a与速度变化量成正比
D. 图像可以描述质点的运动,图像反映速度随时间的变化规律,图像的斜率反映加速度的大小和方向
2. 如图所示,北京时间2023年10月26日19时34分,神舟十七号航天员乘组与神舟十六号航天员乘组胜利会师。此后六名航天员共同在空间站工作生活4天,完成各项既定工作。下列说法正确的是( )
A. 题中“4天”是时刻
B. 题中“10月26日19时34分”是时间间隔
C. 研究空间站绕地球运动一圈的时间,空间站可看成质点
D. 航天员合影时,以空间站为参考系,航天员是运动的
3. 第19届杭州亚运会吉祥物“琮琮”给“莲莲”和“宸宸”展示了攀岩项目动作,当琮琮静止时绳子拉力与重力大小恰好相等,简化模型如图所示。下列说法正确是( )
A. 琮琮受到3个力的作用
B. 岩石对琮琮的弹力是由于琮琮形变产生的
C. 岩石对琮琮作用力方向斜向右上方
D. 当琮琮向上攀爬时,岩石对它的作用力大于它对岩石的作用力
4. 某同学操控无人机从地面起飞,沿竖直方向做直线运动。前5s内的图像如图所示,下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是( )
A. 无人机在1s末到达最高点,1~4s匀减速下落
B. 无人机在5s末落回地面
C. 无人机在4s末速度最小
D. 无人机上升的最大高度为6m
5. 是一款将智能手机与物理实验相结合的应用程序,某同学乘坐小区电梯时打开手机里的加速度传感器,把手机平放在手掌上并与电梯保持相对静止,获得加速度的变化情况,为了方便研究问题,其变化情况可简化为如图所示(规定竖直向上为正方向),下列说法正确的是( )
A. 时间内电梯处于超重状态
B. 时间内电梯处于超重状态
C. 时间内电梯一定正在上行
D. 时间内电梯一定处于静止状态
6. 如图甲,某同学利用光电门计时器测自由落体运动的加速度,小球的直径为d。小球被电磁铁吸住时,球心到光电门的距离为h,小球通过光电门的时间为,画出如下图像,下列说法正确的是( )
A. 实验中可以选密度较小的泡沫球
B. 实验中应该先释放小球再接通光电门计时器的电源
C. 比小球球心通过光电门的真实速度偏大
D. 若图乙中直线斜率为k,则重力加速度
7. 如图所示,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态。现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 在大众化的餐馆中,常见密绕在轴上的卷纸用两条轻绳拴着悬挂在墙壁上的A、点,方便用餐人员取用,如图所示.随着卷纸的使用,卷纸静止时受到墙壁的支持力和轻绳对卷纸轴的拉力的大小变化情况是( )(不计墙壁和纸间的摩擦)
A. 支持力增大 B. 支持力减小 C. 拉力增大 D. 拉力在减小
9. 如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用劲度系数为k的水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮用轻质细线相连,两球均处于静止状态。已知B球质量为m,O是滑轮与细线的交点且O点在半圆柱体圆心的正上方,与竖直方向成角,长度与半圆柱体半径相等,与竖直方向成角,重力加速度为g,则下列叙述正确的是( )
A. 小球A、B受到细绳的拉力与相等,且
B. 弹簧的伸长量为
C. A球质量为
D. 光滑半圆柱体对A球支持力的大小为
10. 如图,光滑水平面上放置有紧靠在一起但并不黏合