内容正文:
无锡市2023年秋学期高三期终教学质量调研测试
物理
2024.1
命题单位:惠山区教师发展中心 制卷单位:无锡市教育科学研究院
注意事项:
1.本试卷包含选择题和非选择题两部分,考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效,本次考试时间为75分钟,满分值为100分.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效.
一、单项选择题:共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意.
1,下列各情况中,线圈都以角速度绕图中的转动轴匀速转动,不能产生交变电流的是( )
A. B.
C. D.
2.三位物理学家利用一系列频率相同的高次谐波相叠加,合成时间仅几百阿秒的光脉冲,荣获2023年度诺贝尔物理学奖,这种合成相当于中学物理中( )
A.光的衍射 B.光的干涉 C.光的折射 D.光的偏振
3.用图甲和图乙所示的装置探究平抛运动的特点.下列实验操作中错误的是( )
A.用图甲装置研究平抛物体的竖直分运动时,观察A、B两球是否同时落地
B.图乙装置中的背板必须处于竖直面内,固定时可用铅垂线检查背板是否竖直
C.若将小球放在图乙装置的斜槽末端水平部分任一位置均能保持静止,则说明斜槽末端水平
D.用图乙装置多次实验以获得钢球做平抛运动的轨迹时,可以从斜槽上任意不同位置静止释放钢球
4.某自发电门铃原理如图.线圈绕在固定的铁芯上,初始时右侧强磁铁极与线圈铁芯接触.按下门铃时,右侧强磁铁上极与铁芯接触,同时内部电路接通工作.当有磁极与铁芯接触时线圈内磁感应强度为,线圈截面积为,则设转换接触时间为,则线圈产生的感应电动势为( )
A. B. C. D.
5.金属球内部空腔内放置一个点电荷后,形成电场的电场线如图所示(未标出场强方向),在轴线上有两点位于空腔内壁上,用和分别表示两处电场强度大小和电势,则( )
A. B.
C. D.
6.2023年10月26日,“神舟十七号”载人飞船发射升空,顺利进入近地点、远地点的近地轨道,并在同一天,经转移轨道与轨道(正圆轨道)高度为的中国空间站完成对接,轨道简化如图.则( )
A.飞船在轨道的运行周期大于空间站周期
B.飞船在点减速进入转移轨道
C.飞船在转移轨道运行经过点的加速度大于点的加速度
D.飞船在转移轨道从点运动到点过程中速度逐渐增大
7.霍尔元件被广泛使用在新能源行业中.图中左侧线圈连接待测电压时,霍尔元件将输出一个电压值.霍尔元件由载流子为正电荷的材料制成,元件中通入的霍尔电流从流向,放大示意图见右下部分.则( )
A.图中霍尔元件处有方向向上的磁场 B.图中霍尔元件前表面为高电势面
C.增大待测电压,霍尔电压将增大 D.霍尔电压的大小与霍尔电流无关
8,“带操”运动员通过抖动手中的棍子(视作波源),带动连在棍子上的带子运动,照片中带子呈现的波
形可简化为图甲中波形,波形图中P点为波源,图示时刻绳波恰好到达M点处.由波形图可知,波源的
振动图像为( )
A. B.
C. D.
9.太阳能电池在空间探测器上广泛应用.某太阳能电池在特定光照强度下工作电流随路端电压变化的图线如图中曲线①,输出功率随路端电压的变化图线如图中曲线②.图中给出了该电池断路电压和短路电流.当路端电压为时,工作电流为,且恰达到最大输出功率,则此时电池的内阻为( )
A. B. C. D.
10.老师自制了一个炮弹发射器,结构如图.弹簧一端与炮管底部连接,另一端连接滑块,在炮管中装入小球后,系统静止在炮管中处,此时滑块恰好无摩擦.某次演示时,老师用绳子拉动滑块,将弹簧压缩到点后释放,观察到小球在点上方的点与滑块脱离接触,并能沿炮口飞出,考虑炮管与滑块之间有摩擦,但小球摩擦可忽略不计.则( )
A.在点处弹簧一定处于原长 B.在点时小球的速度恰好达到最大
C.滑块在以后的运动过程中可能到达点 D.间的距离大于间的距离
二、非选择题:本题共5小题,共60分,其中第11题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须写出数值和单位.
11.(15分)某校学习小组要测定一个电容器的电容,选用器材如下:
待测电容器;电流传感器(内阻不计);电压表;干电池(,内