精品解析：山东省青岛市崂山区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题

九年级物理试题 （考试时间：90分钟：本试题满分：100分） 说明： 1.本试题分第I卷和第II卷两部分，共29题。第I卷为客观题，共15题，35分；第II卷为主观题，共14题，65分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第I卷（共40分） 一、单项选择题：（满分20分，共10题，每题2分。每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 生活中的下列做法中，符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿抹布擦拭通电的用电器 B. 在高压线下放风筝 C. 发生火灾时，先断电后救火 D. 为节省，使用磨损的导线连接电路 2. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　） A. 玻璃杯 B. 银筷子 C. 塑料勺子 D. 陶瓷碗 3. 如图是物质在三种不同状态下的分子模型，下列描述合理的是（　　） A. 图甲是物体在固态时的模型，分子间距较小 B. 图乙中分子间距离最近，且分子处于静止状态 C. 图丙对应的物体状态具有流动性，不容易被压缩 D. 图丙中的分子间距离很远，彼此间几乎没有作用力 4. 如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的塑料吸管A，用另一吸管B靠近吸管带电的一端，发现如图所示现象。这一实验不能说明（　　） A. 利用摩擦的方式可以让物体带电 B. A、B两吸管可能带同种电荷 C. A、B两吸管可能带异种电荷 D. B吸管可能不带电 5. 如图所示是新能源汽车充电站的一排充电桩。利用充电桩充电时，电动汽车的电池相当于电路中的（　　） A. 电源 B. 开关 C. 用电器 D. 导线 6. 如图所示的实例中，改变内能的方式与其它三项不同的是（　　） A. 热水袋取暖 B. 搓手取暖 C. 钻木取火 D. 电热水壶烧水 7. 如图是学习内能时进行的一个实验，此实验与汽油机的工作的四个冲程示意图原理相同的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图为我国新型反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在，选项中能解释磁异探测器工作原理的是（　　） A. B. C. D. 9. 为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮：后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是（　　） A. B. C. D. 10. 某品牌额定功率7W的室内照明LED灯如图所示。此灯泡正常工作时，每小时消耗电能（　　） A. 0.07J B. 7000J C. D. 0.007kW·h 二、多项选择题（满分15分，共5题。每题给出的四个选项中，有2～3个选项符合题目要求，每题全选对得3分，漏选得2分，错选或不选得0分） 11. 下列物理概念的说法中，错误的是（　　） A. 电荷移动就会形成电流 B. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 C. 用电器的电功率越大，消耗的电能就越多 D. 电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程 12. 如图甲、乙所示装置，透明容器中都有一段电阻丝且密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。则（　　） A. 图甲装置能探究电流通过导体产生的热量与电流的关系 B. 图甲装置能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 C. 图乙中右边容器中电阻丝阻值为5Ω时，可以探究电流通过导体产生热量与电流的关系 D. 图甲实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热”的现象 13. 如图所示，用红外加热器同时对质量为100g的两种液体加热，温度传感器的探头与试管内的两种液体良好接触，在计算机上得到相应的温度-时间图象。则（　　） A. 加热相同时间，甲温度变化比乙大 B. 升高相同温度，乙吸收更多热量 C. 甲、乙两种液体的比热容之比是28∶38 D. 如果乙液体是水，3min吸收热量 14. 如图所示，电路的电源电压为1.5V，电阻的阻值为2Ω，闭合开关S后，电流表的示数为0.3A，则（　　） A. 电路中总电阻为5Ω B. 电阻和是并联的 C. 通过的电流大于0.3A D. 电压表的示数为0.6V 15. 如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，则（　　） A. S1闭合，S2断开，滑片从a端移到b端，电压表示数逐渐减小 B. S1闭合，S2断开，滑片从a端移到b端，电路中电流最小为0.2A C. S1、S2都闭合，滑片在a端时，电流表示数为0.9A，则 D. S1、S2都闭合，滑片在a端时，电流表的示数为0.9A，则R1、R2消耗的电功率之比为2∶1 第II卷（共60分） 三、电与磁（满分10分，共3题） 16. 18