第二单元20以内的退位减法检测卷(B卷·提高卷)-2023-2024学年一年级数学下册典型例题系列(A3+A4+解析卷)人教版

2024-01-30
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 2 20以内的退位减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2024-01-30
更新时间 2024-01-30
作者 101数学创作社
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43168192.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2023-2024学年一年级数学下册典型例题系列 第二单元20以内的退位减法检测卷【B卷˙提高卷】 难度系数:;考试时间:80分钟;满分:100+2分 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 一、用心思考,认真填空。(每空1分,共22分) 1.(本题7分)填一填。 4+( )=9   8+( )=11   7+( )=10 ( )-3=6   ( )+4=16   ( )+( )=14 2.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 15-4( )11  13+4( )15   4 ( )13-6   6+9( )8+6 3.(本题4分)看图列式计算。 15-( )=( ) 15-( )=( ) 4.(本题2分)一个两位数,个位和十位上的数都是1,这个数是( )。比这个数少5的数是( )。 5.(本题1分)小明做了13朵小红花,小东做了9朵小红花,小东至少还要做( )朵小红花,才能超过小明。 6.(本题1分)树上有15只,飞走( )只后,还剩下8只。 7.(本题2分)有13个苹果,每4个装一盘,可装满( )盘。再增加( )个,就可再装满1盘。 8.(本题1分)有14个小朋友排成一队做操,从左边数起,小丽排在第9位,从右边数起,他排在第( )位。 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分) 9.(本题1分)被减数是12,减数是3,差是9。( ) 10.(本题1分)12-9与11-8得数相等。( ) 11.(本题1分)△比〇多12个,也就是〇比△少12个。( ) 12.(本题1分),遮住的数是0。( ) 13.(本题1分)12枝花插在2个花瓶里,一个花瓶插6枝,另一个花瓶插6枝。( ) 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分) 14.(本题1分)与15-7的得数不一样的算式是( )。 A.16-8 B.5+3 C.15-8 15.(本题1分)与10-(2+3)的得数相等的算式是( )。 A.10-2+3 B.10-2-3 C.10+2-3 16.(本题1分)根据下图,算式12-7表示的是( )。 A.的个数 B.比少的个数 C.比少的个数 17.(本题1分)一张餐桌坐6人,20人可以坐满( )张餐桌。 A.3 B.4 C.5 18.(本题1分)王奶奶一共养了白色,灰色,黑色的小兔子一共12只,其中白色3只,黑色的2只, ?横线上可以填( )。 A.灰色兔子有7只 B.又养了5只 C.灰色兔子有几只 四、看清题目,巧思妙算。(共24分) 19.(本题8分)直接写出得数。 9-3=          15-8=         9+9=           6+8-10= 17-7=         10+10=        6+7=          11+2-10= 20.(本题4分)看图列式计算。    (个) 21.(本题4分)看图列式计算。    (    ) 22.(本题4分)看图列式。 (    ) 23.(本题4分)看图写算式。 (个) 五、实践操作,探索创新。(共6分) 24.(本题6分)根据算式14-9=5,分一分苹果,在下图圈一圈表示。 六、活学活用,解决问题。(共38分) 25.(本题6分) 还剩下多少本? (本) 26.(本题6分)小明比小红多捐几本书? (本) 27.(本题6分)运南瓜。小象运来7个南瓜,象妈妈运来12个南瓜。小象比妈妈少运几个南瓜? (    ) 28.(本题6分)牡丹比月季少多少盆? (盆) 29.(本题7分)王叔叔现在有多少个花瓶? (    ) 30.(本题7分)看图填空、列式计算。 河边原来有蜻蜓15只,飞走了(    )只,又飞来了(    )只,现在共有(    )只蜻蜓? (只)

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