8.23.4 生态系统的稳定性-【上好课】八年级生物下册同步精品课堂（北师大版）

同学们在观察自制生态瓶的活动中会发现，有的生态瓶中是生物存活时间较长，有的生态瓶不稳定，其中的一些生物很快死亡了。这是为什么呢？ 8.23.4 生态系统的稳定性 1.说出什么是生态系统的稳定性。 2.概述生态系统具有一定稳定性的原因。 3.简述生态系统稳定性被破坏的原因。 1 新课导入 壹 新课 教学 贰 课堂总结 叁 课堂练习 肆 目录 2 1.活动：分析凯巴森林被破坏的原因 （1）1906年以前的凯巴森林是什么状态？ （2）1925年以后凯巴森林中鹿的数量为什么不断减少？ 由于没有天敌，黑尾鹿数量剧增，但由于食物有限，致使一些鹿被饿死。 （3）整个凯巴森林生态系统在30多年中发生了什么变化？是什么因素导致这种变化的？ 是由于人类不正确的干预，破坏了森林原有的稳定状态。 一、生态系统具有一定的稳定性 动植物的种类较多，草食动物和肉食动物的数量都比较稳定，生态系统维持在相对稳定状态。 （4）1906年之前，为什么凯巴森林里的生物能和谐地生活？ 一、生态系统具有一定的稳定性 1.活动：分析凯巴森林被破坏的原因 2.生态系统具有一定的稳定性 生态系统发展到一定阶段时，它的结构和功能能够保持相对稳定状态（即：生物与非生物物质和能量之间、生物与生物之间相对稳定平衡的状态），称为生态系统的稳定性。 二氧化碳 凯巴森林中部分空气成分在一天中的变化 生物与非生物物质之间是否相对稳定？ 氧气 空气中氧气和二氧化碳含量的变化与生物有关吗？ 在生物的各种生理作用的调控下，氧气和二氧化碳在一定水平动态变化，体现了生物与 之间相对稳定。 非生物物质 一、生态系统具有一定的稳定性 1.活动：分析凯巴森林被破坏的原因 生物与能量之间是否相对稳定？ 能量金字塔体现了生物体的 与能量的关系。 生物体数量相对稳定，能量也相对稳定。 狼 金字塔 植物 黑尾鹿 狼 数量 1.活动：分析凯巴森林被破坏的原因 一、生态系统具有一定的稳定性 2.生态系统的稳定性 生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与 、 之间和生物与生物之间相对稳定平衡的状态。 非生物物质 能量 一、生态系统具有一定的稳定性 食物增加 黑尾鹿增加 吃大量植物 黑尾鹿减少 因饥饿死亡 植物 减少 植物 增加 郊狼增加 郊狼减少 吃少量植物 借助食物链，生物间彼此制约，数量、比例维持在一定水平----生态系统的自我调节能力 二、生态系统具有一定的自我调节能力 生物数量 时间 草原植被(生产者) 食鼠动物(消费者) 鼠类 (消费者) 生态系统的自我调节 在生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时，可以进行自我调节，维持相对稳定和平衡的状态。 二、生态系统具有一定的自我调节能力 2.生态系统的自我调节能力 森林生态系统 荒漠生态系统 农田生态系统 （一个生态系统的成分越多，生物的种类、数量越多，结构（食物链、食物网）越复杂，能量流动和物质循环的途径越复杂，调节能力越强，反之越弱。） C 二、生态系统具有一定的自我调节能力 2.生态系统的自我调节能力 1.自我调节能力是有限度的 我国西北的原有森林生态系统→黄土高原 被废水污染得肮脏不堪、臭气熏天的河流 生态系统的自我调节能力都有一定的限度，如果人为或自然因素的干预超过了这个限度，生态系统的稳定性就会被破坏。 三、生态系统的自我调节能力是有限的 火山喷发 2.生态系统稳定性破坏的自然因素 三、生态系统的自我调节能力是有限的 森林火灾 地震海啸 龙卷风 3.生态系统稳定性破坏的人为因素——过度开发利用 过多放养 乱砍滥伐 三、生态系统的自我调节能力是有限的 大气污染 滥捕乱杀 2.破坏生态系统稳定性的因素 ——外来物种入侵 水葫芦 龙虾 食人鲳 福寿螺 美国白蛾 三、生态系统的自我调节能力是有限的 三、生态系统的自我调节能力是有限的 2.破坏生态系统稳定性的因素 ——外来物种入侵 15 适量砍伐 合理放牧 适度捕捞 1.控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统的自我调节能力的范围内，合理适度利用。 四、提高生态系统的稳定性 三北防护林 2.对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 对农田生态系统要不断施肥、灌溉，增加投入，控制病虫害，才能保证高产出。 四、提高生态系统的稳定性 人为因素 自然因素 生态系统的稳定性 生态系统稳定性的概念 生态系统稳定性的原因 生态系统稳定性的破坏 生态系统具有一定的自我调节能力 外来物种入侵 1．下列说法与“生物圈是生物的共同家园，人是生物圈中的普通一员”这一理念不相符的是（　　）A．大面积围垦和开发湿地可以促进经济发展，更能改善环境B．人类社会应该高质量发