第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-【一战成名新中考】2024山东中考历史·分层作业本优质课件PPT

第一部分 单元归类练 模块一 中国古代史 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 山东历史 历史 1 1.[2023新疆]辛弃疾所作《南乡子》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。 生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是( ) A. 完成了北方统一 B. 结束了州郡割据的局面 C. 改善了民族关系 D. 加强了大陆与台湾联系 √ 2 2.[2023天津]学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公 元208 年还可以表述为( ) A. 公元2世纪初 B. 公元2世纪末 C. 公元3世纪初 D. 公元3世纪末 √ 3 3.[2023聊城模拟]下列对三国鼎立局面的评价，符合历史发展趋势的一项 是( ) A. 三国鼎立，国家由统一走向分裂 B. 战乱频繁，严重破坏了社会经济 C. 局部统一，为大一统创造了条件 D. 政权割据，形成了国家分裂局面 √ 4 4.[2022青岛5]综合以下文献史料，得出的推论符合史实的是( ) 《三国志·吴书·张昭 传》 “汉末大乱，徐方士民多避难扬土。” 《三国志·魏书·卫觊 传》 “（汉末）关中膏腴之地，顷遭荒乱，人民流 入荆州者十万余家。” 《三国志·吴书·全琮 传》 “是时（汉末）中州士人避乱而南。” A. 三国时期吴国人口最多 B. 东汉末年人口南迁 C. 三国时期魏国经济繁荣 D. 东汉末年社会稳定 √ 5 5.[2023济南3]魏主下诏:“今欲断诸北语，一从正音。……三十已下见在朝 廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。”《资治通鉴》这段记载， 反映的是( ) A. 汉文帝以德化民 B. 汉武帝独尊儒术 C. 光武帝释放奴婢 D. 孝文帝改用汉语 √ 6 6.[2022济宁4]中国某朝代出现了如下社会现象,据此可以推断该朝代是 ( ) ◆统治者尊崇儒学 ◆开凿龙门石窟 ◆改鲜卑姓为汉姓 ◆迁都城到洛阳 A. 曹魏 B. 西晋 C. 北魏 D. 东晋 √ 7 7.[2023滨州模拟]下图体现的时代特征是( ) 早餐场景 早晨，吃到了胡饼等口味新奇的北方食品 上午读书 上午，坐在胡床上读书，改变了以往席地而坐的起居方式 晚上和朋友相聚 晚上，与各族朋友们一起吃烤肉，听羌笛，琵琶等乐器演奏，观看胡舞 三国两晋南北朝时期汉族士大夫的生活 A. 对外开放 B. 江南开发 C. 民族交融 D. 政局稳定 √ 8 8.[2023青岛6]三国两晋南北朝时期，随着民族交融和南北经济的发展， 中华民族以自强不息的伟大精神，创造出璀璨的科技文化。下列属于这一 时期“科技”成就的是( ) A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》 √ 9 9.[2023广东]天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域 都取得突出成就的是( ) A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之 √ 10 10.[2023淄博模拟]南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，开凿了许多石窟。 石窟里的佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛 教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。这说明南北朝时期的雕 塑艺术( ) A. 呈现佛教和儒家学说的共同风格 B. 传统的雕塑艺术与外来佛教有机结合 C. 依靠印度佛教的风格建造 D. 雕刻风格依据秦汉的生活习俗 √ 11 11.（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事年表（部分） 时间 事件 220年 魏国建立，东汉灭亡 221年 蜀汉建立 229年 吴国建立，三国鼎立局面形成 266—316年 西晋的统治 317年 东晋建立 12 时间 事件 383年 前秦与东晋，淝水之战 4世纪初到5世纪前期 十六国时期，北方战乱不断 317—589年 东晋南朝时期，江南地区得到开发 439年 北魏统一北方 494年 北魏孝文帝迁都洛阳，实行改革 续表 13 （1）根据材料并结合所学知识，指出孝文帝迁都，实行改革的原因。（4分） 【答案】 加强对北方地区的统治；学习汉族先进文化。（4分） （2）阅读以上材料，提取两个或两个以上历史事件，确定观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（12分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺，100—150字） 【答案】 观点：三国两晋南北朝时期是我国民族交融的重要时期。 14 论述：439年，北魏政权统一了黄河流域，结束了十六国以来分裂割据的局面。各民族共同生活，出现了民族大交融的趋势，为了顺应这一趋势，北魏孝文帝进行改革。北魏孝文帝推行了一系列改革和汉化措施，如迁都洛阳；规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜