第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【一战成名新中考】2024山东中考历史·分层作业本优质课件PPT

第一部分 单元归类练 模块一 中国古代史 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 山东历史 历史 1 题组1 从政权并立到全国统一 1.[2023宜昌]北宋时期，统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照 朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于( ) A. 推动教育发展，促进文化繁荣 B. 节约军费开支，减轻百姓负担 C. 防止武将跋扈，避免政局动荡 D. 减少矛盾冲突，缓和民族关系 √ 2 2.[2023东营模拟]北宋政治家毕仲游《西台集》记载：“王荆公（王安石） 以振兴的理由说服先帝，先帝信任他，也忧虑财政收入不足，乃散青苗、 置市易、敛役钱、变盐法，凡可以得财者，无不用。”材料表明王安石变 法的重点在于( ) A. 加强军事实力 B. 分散宰相权力 C. 增加财政收入 D. 提高文官地位 √ 3 3.据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师 等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称 为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是( ) A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈 C. 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一 √ 4 4.[2023滨州6]元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南， 同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同 生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人， 同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，形成一个新的民族——回族。这表明 ( ) A. 元朝实行比较开明的民族政策 B. 人口流动促进民族进一步交融 C. 元朝统一后民族关系和谐融洽 D. 国家强化了对边疆地区的管辖 √ 5 5.[2023河南]秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打 破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失 扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了( ) A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区 √ 6 6.元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式进行有效治理。下 列文物能够印证元朝对西藏实施行政管辖的是( ) A. 唐蕃会盟碑 B. 宣政院印 C. 驻藏大臣令牌 D. 达赖金印 √ 7 7.[2023济南模拟]历史学习要学会区分史实和史论，史论是根据史实得出 的历史结论。下列属于史论的是( ) A. 960年赵匡胤发动兵变建立北宋 B. “澶渊之盟”使辽宋保持着长久的和平局面 C. 北宋前期四川地区出现了最早的纸币“交子” D. 北宋匠人毕昇发明活字印刷术 √ 8 题组2 宋元时期的社会变化 8.[2022泰安2]唐代天宝年间统计的全国户数，秦岭、淮河以南地区的户 数占45.5%，以北占到54.5%；《太平寰宇记》所载北宋初期全国户数，秦 岭、淮河以南地区的户数已占59.1%，以北则为40.9%。与唐代天宝年间相 比，北宋初期秦岭、淮河以南地区的户数增长幅度较大，这一变化可以推 断( ) A. 经济重心南移已经完成 B. 我国第一次大规模的人口迁徙高潮出现 C. 北宋完成了对全国的统一 D. 北民南迁进一步促进了南方发展 √ 9 9.[2023广西]宋朝时期，江南普遍种植双季稻或采用冬麦、晚稻轮作两熟 制。这有利于( ) A. 耕地面积扩大 B. 生产工具改进 C. 粮食产量增加 D. 水利设施完善 √ 10 10.[2023成都]北宋时，苏轼曾写道：“余昔游武昌，见农夫皆骑秧马…… 日行千畦（小块土地），较之佝偻（弯腰）而作者，劳佚（逸）相绝矣。” 由此可见，“秧马”的使用有利于( ) A. 普及小麦种植 B. 形成养马习俗 C. 增强垦荒能力 D. 提高劳动效率 √ 11 11.[2023河南]宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由 于当时( ) A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛 C. 民族交往频繁 D. 文化教育发展 √ 12 12.[2022青岛8]“宋辽金对峙的300多年间，传统社会的经济、政治、文化 中心，完成了由黄河流域向长江流域的转变。”以下能体现“这一转变”的 现象是( ) A. 经济重心南移完成 B. 君主专制空前加强 C. 儒学成为主导思想 D. 北方民族实现交融 √ 13 13.五育体育 [2023滨州模拟]“蹴鞠”是指古人以脚蹴、踏、踢皮球的活动。 宋代从皇宫内院到平民家庭普及很广，宋代蹴鞠艺人组织社团，制定社规， 如要和气、要信实、要礼法、要尊重、戒争斗、戒酒色；等等。据此可知， 当时蹴鞠( ) A. 具有规范社会秩序的功能 B. 推动了