第3课 中古时期的欧洲-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下(统编版)

2024-02-19
| 14页
| 129人阅读
| 1人下载
教辅
河北考源书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二单元 中古时期的世界   ▶一句“话单元”:中世纪的西欧处于封建社会时期,基本社会特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度;西欧封建经济的发展和城市的产生推动了王权的强化及民族国家的形成与发展;出现了地跨亚非欧三大洲的六大帝国,即波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国;欧洲、非洲、美洲都创造了灿烂的文明并各具特色。 阶段特征 中古时期的世界 1.中古时期的欧洲:5世纪后期,西罗马帝国被日耳曼人消灭。在罗马帝国的废墟上,诞生了西欧的封建社会,其基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。随着社会走向稳定,西欧商品经济发展,10—11世纪,西欧城市逐步兴起,王权也逐步加强,基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。由东罗马帝国发展而来的拜占庭帝国维持了长期的繁荣局面,罗马法得到进一步的发展,俄罗斯在反抗蒙古的斗争中也逐渐崛起。 2.中古时期的亚洲:诞生了阿拉伯帝国、奥斯曼帝国等地跨亚欧非的大帝国,帝国政治稳定、经济繁荣,一方面推动了本地封建化进程,另一方面也成为东西文化交流的桥梁;印度建立了德里苏丹国;日本大化改新后,建立中央集权国家,后来幕府掌握了实权。 3.古代非洲和美洲:在西非,加纳、马里和桑海等古国先后兴起。在美洲,印第安人在农业和贸易发展的基础上,创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。 第3课 中古时期的欧洲 新课程标准 时空坐标 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 一、西欧封建社会 1.西欧步入封建社会 (1)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。 (2)西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。 [概念阐释] 西欧封建社会 从公元476年西罗马帝国灭亡到公元1500年左右的欧洲历史,被西方史学家称为“中古时期”,其中10—14世纪约四百年的时间被看作是严格意义上的封建社会,它是古代希腊、罗马文明与近代资本主义社会之间的一段过渡式的社会形态,习惯上称之为西欧封建社会。 2.封君封臣制度产生 (1)产生条件。 封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起。 (2)内容。 ①地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。 ②封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。 (3)影响。 ①由于土地被层层分封,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。 ②国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级。 ③封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 [易错提醒] 西周的分封制和西欧的封君封臣制是不一样的,中国西周时期的分封制即“封邦建国”,以宗法血缘为纽带,以周天子为核心,层层分封,从而达到“以藩屏周”,巩固奴隶制国家政权的目的。 而西欧的封君封臣制度,分封的对象并没有规定必须有浓厚的血缘关系,而且“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,封君和封臣的权利和义务关系只存在于直接授权之中,封臣对封君的封君不再有义务,封君对封臣的封臣也不再有权利。 [素养透视] 唯物史观 西欧的封君封臣制度是自然经济的产物,授予土地者为封君,领取土地者为封臣,各级封建主都是土地事实上的占有者,拥有土地上的司法、行政、经济等权力,必然会出现不同程度的分裂割据局面。 二、西欧封建庄园 1.性质 庄园是中古西欧基本的农业经济组织。 2.特点 大小不一。 3.内容 (1)耕地。 ①耕地由领主自营地和农民份地组成。 ②领主自营地由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有。 ③农民份地是农民从领主处领有的土地,分为农奴份地和自由农份地,自耕自收。 (2)农奴。 ①农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上。 ②需要自备工具为领主服一定时间的劳役。 (3)自由农民:庄园中的自由农民,也要为领主服一定时间的劳役。 (4)庄园法庭:领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。 [易错提醒] (1)农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权;农奴没有人身自由,没有财产,完全是领主的生产工具。 (2)庄园法庭并非真正意义上的“法庭”,而是领主为维护公共秩序和利益而设置的临时审判机构。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权,维护了佃户的利益。 三、中古西欧的王权、城市与教会 1.王权的逐步加强 (1)背景。 ①封建制初期,权力分散,王权软弱。 ②国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。 (2)表现。 ①法兰西国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主,逐步扩大王室领地

资源预览图

第3课 中古时期的欧洲-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下(统编版)
1
第3课 中古时期的欧洲-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下(统编版)
2
第3课 中古时期的欧洲-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。