内容正文:
第一部分 命题点精准练
核心知识三 初中必须掌握的化学物质
主题二 空气、氧气、二氧化碳
命题点3 氧气的性质
山东化学
化学
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基础过关
1.[2022青岛改编]氧气是人类赖以生存的物质基础。下列现象与氧气化学
性质无关的是( )
A. 水果腐烂 B. 氧气液化呈蓝色
C. 木炭燃烧 D. 动植物呼吸
√
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2. 下列关于氧气的说法正确的是( )
A. 通常情况下,氧气是无色、无味的气体
B. 氧气能支持燃烧,可作燃料
C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
D. 鱼能在水中生存,说明氧气极易溶于水
√
3
【拓展考法】
下列关于此题的拓展说法正确的是_____(填字母序号)。
E. 空气中氧气含量最多
F. 标准状况下氧气的密度比空气的密度小
G. 物质跟氧气反应都会发光发热
H. 分离液态空气制取氧气是利用液氮和液氧的沸点不同
I. 物质与氧气的反应均属于化合反应
J.食物腐烂、动植物的呼吸作用都属于缓慢氧化
K.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度
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3.[2023临沂改编]下列有关实验现象的描述,错误的是( )
A. 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B. 木炭在空气中充分燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
√
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【拓展考法】
下列关于此题的拓展说法中错误的是_______(填字母字号)。
E. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
F. 铜在氧气中加热表面生成黑色的氧化铜
G. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
H. 常温铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
I. 蜡烛在氧气中燃烧发出白光,放出热量
J.甲烷在氧气中燃烧产生蓝色火焰
K.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
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4.&2& 某校同学开展了如图所示的“探究氧气性质”的实验活动。
图1
图2
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图1
(1)硫在氧气中燃烧(图1):
①硫在氧气中燃烧的现象为____________________________
_____________________________,反应的化学方程式为
_ ______________。
发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
②集气瓶内预先加入少量氢氧化钠溶液的目的是______________________
_________________,燃烧停止后,取出燃烧匙,用毛玻璃片的______
(填“光滑面”或“毛面”)盖紧集气瓶,振荡,悬空倒置,发现毛玻璃片不
脱落,此时大气压强______(填“大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。
吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气
毛面
大于
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图2
(2)木炭在氧气中燃烧(如图2)
①夹取木炭所用的仪器是________,点燃的木
炭伸入集气瓶时,应由上而下慢慢伸入,其目
的是______________________,发生反应的化
学方程式为_ ______________。
坩埚钳
使木炭与氧气充分反应
②木炭在空气中灼烧呈红热状态,在氧气中燃烧的现象为______________
_____________________,实验结束后,将少量澄清石灰水迅速倒入集气
瓶中,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,证明有____________________生
成。
剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热
二氧化碳(或 )
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5.[2023河北改编]化学兴趣小组的同学在实验室做铁丝燃烧的实验。
(1)实验前要将铁丝打磨,原因是____________________。
除去铁丝表面的铁锈
图1
(2)图1中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是__________;
若观察到发出白光后铁丝并未燃烧,原因是_________________
______________________。铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
_ ___________________。
引燃铁丝
火柴燃烧消耗了太多的氧气,使氧气不足
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(3)集气瓶中水的作用是_____________