空气、氧气、二氧化碳综合训练-【一战成名新中考】2024山东中考化学·分层作业本优质课件PPT

第一部分 命题点精准练 核心知识三 初中必须掌握的化学物质 主题二 空气、氧气、二氧化碳 空气、氧气、二氧化碳综合训练 山东化学 化学 1 1.下列关于 和 的说法正确的是( ) ①构成：都由分子构成，且都含氧分子 ②性质：常温下均为气体，且都易溶于水 ③用途： 可用于医疗急救， 可用于灭火 ④含量：空气中 约为 ， 约为 ⑤制取：在实验室中两种气体可以用相同的装置制取 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ √ 2 2.[2023陕西]氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是( ) A. 自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳 B. 工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同 C. 家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧 分子未发生变化 D. 实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为 √ 3 3.下列实验现象描述正确的是( ) A. 红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C. 一氧化碳高温还原氧化铜，红色粉末逐渐变为黑色 D. 将干燥的紫色石蕊试纸放入收集满 的集气瓶中，紫色石蕊试纸变红 √ 4 4.下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是( ) A. 焦炭能用于冶金工业，是因其具有氧化性 B. 在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳可以相互转化 C. 碳具有可燃性，木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳 D. 高温条件下，一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应 √ 5 5.[2023潍坊]2023年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式， 倡导低碳生活”，下列做法符合这一主题的是( ) A. 露天焚烧秸秆，增强土壤肥性 B. 采用绿色工艺，减少化工污染 C. 加大燃煤发电，推广化石燃料 D. 滥用农药化肥，提高粮食产量 √ 6 6.【主题式填空】空气是宝贵的资源，请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。 （1）从分类角度：空气属于________（填“混合物”或“纯净物”）。 混合物 （2）从微观角度：同温同压下，气 体的体积比等于分子数目比。若忽 略空气中其他成分，如图可表示空 气微观模型的是___（填序号）。 C 7 （3）从应用角度 ①氦气常用于做食品包装填充气，是因为其具有的性质是______________ ___。 化学性质不活泼 ②贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是_____（填序号，下同）。 .气体肥料 .医疗急救 .气割气焊 .炼钢 （4）从环保角度：下列会导致酸雨的是_____。 A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 D. 二氧化碳 √ √ 8 （5）从变化角度：空气中的氧气可以与许多物质发生反应，请写出下列反应的化学方程式： ①氢气在氧气中燃烧：_ ___________________。 ②镁条在空气中燃烧：_ ____________________。 9 7.碳元素是组成物质种类最多的元素，许多含碳元素的物质都与生活息息相关。 （1）金刚石、石墨、 都是由碳元素组成的单质，其中由分子构成的 是_ ____。 （2）①明代《天工开物》中，提到有关墨的制作方法：凡墨，烧烟凝质 而为之。“烟”最可能是___（填字母序号）。 A. 木炭 B. 炭黑 C. 石墨 ②古代用墨书写的字画长久不褪色，原因是__________________________ ___。 常温下，碳单质化学性质稳定 √ 10 （3）我国提出“碳中和”目标，其中的“碳”是指二氧化碳，大自然吸收二氧 化碳的主要途径是__________。 光合作用 （4）如图为碳元素的价类转化二维图。 ①利用图中化合物____（写化学式）的 还原性冶炼铁矿石，该反应过程中碳元 素的化合价______（填“升高”“降低”或 “不变”）。 升高 11 ②若反应 均属同一种基本反应类型， 则该反应类型为__________，其中表示 木炭完全燃烧产物到不完全燃烧产物转化 的反应是___，该反应属于______（填“吸 热”或“放热”）反应。 化合反应 吸热 ③若戊是侯氏制碱法的“碱”，则反应 的 （合理即可） 化学方程式为_ ___________________________________________________。 12 8.如图为初中化学常见实验，按要求回答问题。 实验一 （1）实验一中细铁