第二单元 第1课时 口算除法（1）（学习任务单）-【上好课】三年级数学下册 人教版

第二单元 第1课时 口算除法 学习任务单 1. . 口算。 20×4= 30×7= 40×9= 12÷3= 32÷8= 30×9= 70×4= 72÷8= 56÷8= 36÷4= 2.直接写得数 60÷6= 600÷2= 500÷5= 8000÷4= 2000÷2= 90-3= 900+9= 8000÷8= 7000÷7= 400÷2= 任务一：探究一位数除整十、整百、整千数 (首位能被整除)的口算方法 3.自主学习教材第 11 页例 1。 (1)探究 60÷3 的口算方法。 方法一:利用数的组成口算。60是( )个十,( )个十除以( )是( )个十,就是( ), 所以60÷3=( )。 方法二:利用表内除法口算。先计算6÷3=( ),再看60的后面有( )个0,就在商2的后面添上( )个0。即60÷3=( )。 方法三:想乘法算除法。( )×3=60,所以60÷3=( )。 (2)解决问题: 。 4..直接写得数，并说一说你的发现。 30÷3= 40÷2= 80÷4= 90÷3= 300÷3= 400÷2= 800÷4= 900÷3= 3000÷3= 4000÷2= 8000÷4= 9000÷3= 我的发现： 。 任务二：探究一位数除几百几十或几千几百数(被除数的前两位能被一位整除)的口算方法 5.自主学习教材第 12 页例 2。 (1)探究 120÷3 的口算方法。 方法一:利用数的组成口算。120是( )个十,( )个十除以3是( )个十,就是( ),所以120÷3=( )。 方法二:利用表内除法口算。先计算12÷3=( ),再看120的后面有( ) 个0,就在商4的后面添上( )个0。即120÷3=( )。 方法三:想乘法算除法。( )×3=120,可知120÷3=( ) (2)解决问题: 。 6. 解决问题 (1) .奥林匹克火炬在某3天传递了600千米。平均每天传递了多少千米? (2) 水果店运回80箱苹果,苹果的箱数是梨的2倍,水果店运回多少箱梨? 任务三：应用拓展——发散思维 在计算一个除法算式时,小明把除以4算成了乘4，结果得 160。正确结果应该是多少？ 达标练习 巩固成果 7. .直接写得数，并说一说你的发现。 18÷9= 56÷7= 150÷5= 240÷3= 180÷9= 560÷7= 1500÷5= 2400÷3= 8.李叔叔摘了160个桃子,把这些桃子平均装在8个箱子里,每个箱子装多少个? 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$