4《邓小平爷爷植树》课件-2023-2024学年语文二年级下册统编版

邓小平爷爷植树 1 朗读要求： 1.不漏字、不添字，读准字音； 2.声音洪亮。 猜字词游戏： 握 挖 挑选 移入 看看 扶正 邓小平是中华人民共和国的主要领导人之一,1975年任中共中央副主席、国务院副总理，1983年担任中央军事委员会主席，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。作为一名国家最高领导人，不管是大事还是小事，邓小平总是自己带头做。 自读课文，读准字音，读通句子，并根据课文内容填空： 这篇课文讲述的是______________(时间)____________(人物)在__________(地点) _________________(干什么)的事。 1987年4月5日 邓小平爷爷 天坛公园 种下了一棵小柏树 课文解读 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。 邓小平爷爷在这一天种了一棵小柏树。 这一天为什么令人“难忘”？ 北京天坛公园 碧 空 如 洗 万 里 无 云 继续读课文2-3自然段，说一说： 邓小平爷爷是怎样种树的？ 你觉得邓小平爷爷是怎样的人？从哪些地方可以看出来？ 这天，碧空如洗，万里无云。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 2 3 热爱植树 坚持不懈 吃苦耐劳 认真 一丝不苟 从这两段中，你能看出邓小平爷爷是怎样的人吗？ 再读要求： 　　请同学们大声朗读第三自然段，把写邓爷爷植树的动词圈出来，从中你读出了邓爷爷是一个怎样的人？ 挑选　移入　挥　填　扶正 继续读课文第4自然段，找一找： 课文中是怎样描写这棵小柏树的？ 邓爷爷此时的心情怎样？ 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 露出了满意的笑容 比喻、拟人 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。 我觉得邓小平爷爷是一位 的人，因为 。 随堂练习 将下列生字的音节补充完整。 邓d_____ 满m_____ 格ɡ_____ 挖w____ 龄l_____ 植_____í 坛t____ 移y____ 茁zh____ ènɡ zh ínɡ ā uó é í ǎn án 我会填 （ ）地挖树坑 （ ）地挑选 （ ）地站立 （ ）的柏树苗 （ ）的笑容 （ ）的风景 兴致勃勃 精心 笔直 绿油油 满意 美丽 放　跳　拍 　 操场上,同学们有的在(　　)皮球,有的在(　　)风筝,有的在(　　)皮筋,热闹极了! 填一填 放 拍 跳 把下面的内容按植树步骤排列好。 ①移苗入坑 ②挑选树苗 ③挖好树坑 ④挥揪填土 ⑤扶正树苗 ③ → ② → ① → ④ → ⑤ 春天植树的故事 春天是植树的季节；3月12日，是植树的好日子。当又一个春天来到的时候，当又一个植树节到来的时候，我们不要忘了邓小平爷爷说过的那句话：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去！” 伟大的无产阶级革命家邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1979年的春天，他对工作人员说：“植树节快到了，我们家每人至少要栽三棵树，要包栽包活。”植树节那天， 拓展阅读 他带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。之后，不仅在北京，全国各地都先后留下邓小平同志植树的身影。每年植树节，他身体力行，坚持了11个春秋，一直到他85岁高龄，古今中外很少有这样的人。 如今，在北京天坛公园，邓小平爷爷亲手栽种的松柏，带着老人的希冀和心愿茁壮成长。“小平树”已成了天坛公园的一道风景。 在深圳仙湖植物园，邓小平爷爷亲手种下的高山榕，迎着南国的风，唱着春天的歌，长得枝繁叶茂。它向每一个驻足观看和拍照留念的游人，展示着春天的图画，诉说着春天的故事。 作业布置 回家试着给爸爸、妈妈讲一讲这个故事？ 22 拓展延伸 邓爷爷那么大年纪了，工作又非常忙，还参加植树活动，对我们有什么启示，我们该怎样做呢？ $$