知识整合2 交往与品德-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·课标专项复习优质课件PPT

知识整合2 交往与品德 （一）与朋友交往（七上第二单元、七下第二课） 1.正确认识友谊：友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心 灵的相遇。（2022.6;2020.6） 2.友谊的澄清：①友谊不是一成不变的;②竞争并不必然伤害友谊;③友谊 不能没有原则;④友谊可以带来快乐，也会带来烦恼。（2021.6AC） 3.建立友谊需要开放自己、敞开心扉、主动表达，需要持续的行动，需要 掌握方法。 1 4.呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，掌 握处理冲突的基本策略，学会正确对待交友中受到的伤害。（2021.6D） 5.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。中学生要学会理性辨别、慎重 选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需 要慎重；在网上交往过程中，我们要遵守道德、法律和法规。 6.与异性交往：男生女生要相互理解、相互帮助、相互学习，共同进步； 与异性交往应遵循自然适度原则，要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体； 面对与异性的朦胧情感要慎重对待，理智处理。 2 （二）与老师交往（七上第六课） 1.正确对待老师的引领和指导：面对老师的引领和指导，主动参与、勤学 好问;真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，促进师生共同进步;与 老师分享自己的学习感受、学习成果，促进师生共同进步。 3 2.正确认识和对待老师的表扬和批评:①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期 待。对待老师的表扬，要不骄不躁，继续努力；②老师的批评意味着关心、 提醒和劝诫。对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上， 理解老师的良苦用心。［2022.13（2）］ 3.师生交往的良好状态：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、 相互关心、携手共进。 4 （三）与父母交往（七上第七课） 1.孝亲敬长的做法：①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心；②尊敬双亲长 辈,听取他们合理正确的意见和教导;③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系, 聆听他们的心声;④知恩、感恩，认真学习，主动承担力所能及的家务劳 动，用行动表达感恩之情。（2021.4①③;2019.6） 2.化解亲子冲突：需要双方通过良好的互动沟通来解决，试着去接纳父母 的做法，理解父母行为中蕴含的爱，家庭成员之间互相信任、体谅和包容， 可以增进理解，化解矛盾与冲突。（2021.4④） 5 （四）与集体交往（七下第三单元） ①友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助；②善于合 作,分工协作，优势互补，共同进步；③主动参与集体建设，勇于担责； ④心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。［2023.13 （1）;2020.8］ 6 （五）与少数民族交往【拓展】 ①平等友好相处、相互关心、相互帮助；②尊重少数民族的风俗习惯、 语言文字、宗教信仰等；③敢于同破坏民族团结的行为作斗争。 7 （六）与世界交往【拓展】 ①树立平等、开放的意识，尊重和包容文化差异；②理性平和、不卑 不亢，坚定立场，维护国家利益；③热情友好、诚实守信、文明礼貌； ④要宣传、弘扬我们的民族文化，讲好中国故事。 8 （七）道德修养（八上第四、七课） 1.尊重他人：①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表 现，是维系良好人际关系的前提；②尊重他人要积极关注、重视他人，平 等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。［2019.13（1）］ 2.文明有礼：①是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象； ②做文明有礼的人，要做到态度谦和，用语文明；仪表整洁、举止端庄； 要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。（2020.5） 9 3.关爱他人：①传递美好情感，给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥 梁，是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；②关爱他人要心怀善意、尽己所 能、讲究策略。（2022.8②） 4.诚实守信：①诚信是一个人安身立命之本,是社会主义核心价值观和公民 基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，是一项民法原则； ②践行诚信要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人诚信记录。［2022.15 情境一；2021.9；2020.15情境二（2）；2019.8］ 10 $$