课堂小练2 人口迁移（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理必修第二册（鲁教版）

高中地理 必修 第二册 课堂小练(二)　人口迁移 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 A、B C、D、E 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(二)　人口迁移 轻松课堂 高中地理 必修 第二册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　跨越国界,并未改变住所达到一定时间,不属于人口迁移,A项错误;未跨越国界的人口流动,可能属于国内或地区内的人口迁移,C项错误;随着社会经济的发展,人口迁移已成为一种常态,D项错误。 答案　B 答案与解析 解析　二战前,人口迁移主流是由“旧大陆”流向“新大陆”,由已开发地区向未开发地区迁移,美国属于新大陆。二战后,从经济水平低的地区迁向经济水平高的地区,美国属于发达国家,属于迁入国。 答案　A 答案与解析 解析　日本、越南等国人口迁入韩国,属于国际人口迁移。 答案　A 答案与解析 解析　韩国经济发达,我国人口迁入韩国主要是经济因素。 答案　B 答案与解析 解析　北方地区冬季严寒,而攀枝花冬季气温较高,晴天多,光照充足,可满足老年人冬季养老需要。 答案　A 答案与解析 解析　人口迁入对房地产、旅游有促进作用,老年人迁入对养老服务等产业发展有促进作用。另外,对经济发展、生态环境改善、文化交流也有一定的积极作用。 答案　B 答案与解析 解析　据材料分析,“铁锈八州”是美国传统制造业的集聚地,美国传统制造业逐渐走向衰落,导致该区域经济衰落,就业机会变少,导致人口迁出;“加德佛三州”则以先进制造业和现代服务业为主,是新兴工业区,经济发展快,就业机会多,吸引人口迁入。因此经济因素是导致人口大量从“铁锈八州”向“加德佛三州”转移的主要影响因素。D项正确,A、B、C三项错误。故选D。 答案　D 答案与解析 解析　大量人口迁出,“铁锈八州”环境污染会减轻,A项错误。大量人口迁出,劳动力减少,部分技术人才也迁出,导致经济增长乏力,B项正确。大量人口迁出,“铁锈八州”人口减少,人地矛盾得到缓解,C项错误。大量人口迁出对产品品质影响不大,D项错误。 答案　B 答案与解析 解析　图中中小城市发展空间少,导致人才向一线城市迁移。 答案　B 答案与解析 解析　人才流入会促进迁入地的经济发展。 答案　D 答案与解析 $$