内容正文:
2023-2024学年湖北省武汉市洪山区三年级(上)期末语文试卷
1.书法展示台:请用你漂亮的钢笔字书写下面的句子吧。
ㅤㅤ不迁怒,不贰过。
2.根据语境,读拼音写词语。
ㅤㅤ武汉的东湖真是一个风景yōu měi 的地方。春天,xiān yàn
的花朵竞相开放,鸟儿拍着chì bǎng 正yǎn zòu 着动听
的乐章。chū xià ,荷叶圆圆,荷花满池飘香。金秋时节,落叶fēi wǔ
,林荫道上pū mǎn 金色的小巴掌。冬天,松柏依然cāng cuì
挺拔,小朋友们不惧yán hán ,欢乐的笑声传遍四方。
3.下列每组词语中,加点字的读音完全一样的一项是( )
A.斗争 战斗 斗转星移 B.喷泉 喷香 血口喷人
C.处理 处分 和睦相处 D.子弹 弹射 枪林弹雨
4.“浇”和“海”都是带有“氵”的汉字,但是“浇”表示和水有关的动作,“海”则表示和水相关的名称。下面四项中,能和“浇”字分为一类的是( )
A.滨 B.溪 C.湖 D.汇
5.给加点字选择正确解释,将序号填在横线里。
“持”:A.遵守不变;B.料理,主管;C.拿着,握住。
①光持石击瓮破之。
②他来主持今天的活动。
③我们做事一定要有持之以恒的决心。
6.根据积累填写合适的内容。
(1)诗中有美景。李白看到天门山,会情不自禁地吟诵:“ 楚江开, 。”杜牧深秋时节登山,写下“停车坐爱枫林晚, 。”月光下,当我们站在水平如镜的湖边,也许会想到刘禹锡的“ ,潭面无风镜未磨。”
(2)书中有学问。我懂得了我们要有“仁者爱人, ”的文明礼仪;我知道了《读不完的大书》这本书指的是 ;我还感受到了真善美的品质,如: 的白求恩, 的赵一曼, 的司马光。
7.判断下列句子的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)印度诗人泰戈尔说过,“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”
(2)日记可以有标题,也可以没有标题。
(3)“光/持石/击瓮/破之,水迸,儿得/活。”这句的停顿是正确的。
(4)“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”中的“抽出”用的好,说明枝条笔直笔直的。
(5)“雨终于停了,同学们陆续走出教室。”这里“陆续”用得比较恰当。
8.请使用修改符号修改下列语句中错误的地方。(有三处)
ㅤㅤ今天读了《坚定的锡兵》这篇童话故事,它的作者是安徒生写的。读完故事后,我明白了我们要有刻服困难的勇气和决心。
9.交流平台:看新闻,谈想法。请补充下面同学的话。
ㅤㅤ据《江淮晨报》报道,年年春天,燕子归来建巢,磨店社区陆师傅一家已经与一群燕子同住了18年。如今,仅他家客厅里就有4个成型的燕子窝和两个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人却从未动手驱赶过这伙“借宿者”。
ㅤㅤ小兰:我知道房子的主人是 ,“借宿者”是 。
ㅤㅤ小文:我还知道了这群燕子与这一家人同住了 年。如今,仅他家客厅里就有 个成型的燕子窝和 个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人 。
ㅤㅤ小明:读了这则新闻,你有什么看法呢?
10.阅读短文,完成后面的练习。
秋天的雨(节选)
ㅤㅤ秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把 给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把 给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 是给田野的,看,田野像金色的海洋。 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、 、 ……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)读这段话我们可以借助哪个关键语句来理解?用“_____”在选文中画出来。
(2)根据课文,在文中横线里填上表示颜色的词语。“五彩缤纷”的意思是: ,我是用 方法理解这个词。
(3)阅读时,要关注并积累有新鲜感的词语和句