写作：写出人物的个性-【中职专用】高一语文下学期同步备课优质课件（高教版2023·基础模块下册）

【中职专用】统编版·基础模块（下册） 写出人物的个性 写 作（一） 目录 写作·写出人物的个性 个性的定义 01 作文存在的问题 02 写出人物个性的技巧 03 实战演练 04 一、“个性”定义 写作·写出人物的个性 个性是指一个人在思想、品质、行为等方面异于其他人的特征。这些特征是在特定的社会环境和生活经历中形成的。由于人们的生活经历和所处的社会环境各不相同，因而个性的差异是普遍存在的，即使是同一种思想品质，在表现形式上也总有这样那样的区别， 不会完全相同。 善于表现人物个性特征的文章， 才有可能打动读者。 何为“个性”？ 写作·写出人物的个性 二、作文存在的问题 写作·写出人物的个性 存在的问题 写作·写出人物的个性 ① 所写人物个性不鲜明，千篇一律，脸谱化，标签化问题严重。比如写父亲，无法写出属于自己父亲独有的东西。 ② 不会抓住典型的二三事来立体化塑造人物，所以所写人物性格单一，人物形象不够立体、清晰。 ③ 文章缺少一些表现人物的细节，或者说无法使用恰当的描写方法来刻画人物，以致读者无法感知人物的个性。 三、写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 要精选典型事例 典型事例就是人物经历中最能表现人物个性、展示人物思想和精神世界的事例。 要从多个维度描写 人物的个性特点既有肖像、动作、语言等外在的表现，也有心理、品质、气度、修养等内在的表现。 要善于抓住细节 第一，细节要真实。要符合生活的逻辑，反映生活的本质。第二，细节要典型。要选择那些富于表现力的有意义的细节，选择能服务于塑造人物形象和表现主题思想的细节。 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 1、写出人物的个性，要精选典型事例。 典型事例就是人物经历中最能表现人物个性、展示人物思想和精神世界的事例。 如《廉颇蔺相如列传》( 节选)中，司马迁选取了“完璧归赵”“渑池会”“将相和”三个典型事例，突出了蔺相如机智灵活、不畏强暴、胸襟开阔忠君爱国的性格特点，人物形象如生，给人留下深刻印象。 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 注意：事例的选择，要恰当并有典型意义。 ①恰当，是指所选事例能恰如其分地表现人物某一种或某几种鲜明的性格特征。 ②有典型意义，是指所选事例能够展示人物与众不同的一面，以及人物个性的丰富内涵。 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 2、写出人物的个性，要从多个维度描写。 人物的个性特点既有肖像、动作、语言等外在的表现，也有心理、品质、气度、修养等内在的表现。 这就需要写作者深人观察生活，善于透过现象去发现人物本质的东西，走进人物的心灵世界。写作时，可以刻画能够表现人物个性的外貌特征，也可以选取符合人物身份、揭示人物内心世界的个性化语言，或者描写表现人物特征的有代表性的动作，以及人物的内心活动。 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 如《林黛玉进贾府》就通过对林黛玉的肖像、行为、语言的描写，从多个维度表现了她细心、敏感、自尊的性格特征。 肖像描写要惟妙惟肖 肖像描写就是对人物的容貌，神情，姿态，身材，服饰，风度等进行描写。 “人心不同，各如其面”，人物的肖像在某种程度上可以反映人物的身份，地位，性格特征和内心世界。 1、 要选取最能突出人物个性的肖像特征来描写，达到形神兼备的效果。 2、 运用比喻、夸张和借代等修辞来描写人物肖像。 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 如《林黛玉进贾府》对林黛玉的描写： 两弯似蹙非蹙绢烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 表现了林黛玉清淡脱俗、多愁多病、娇弱聪慧特征。 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 如《林黛玉进贾府》对王熙凤的描写： 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子，头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙；一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 从服饰、容貌描写等方面表现了王熙凤贪婪与俗气、狡黠刁钻特点。 写出人物个性的技巧 写作·写出人物的个性 语言描写要紧紧围绕人物的心理动态写，围绕个性写，贴近人物身份、文化背景等，充分表现人物典型性格。使读者“闻其声如见其人” 。 语言描写要言为心声 如《林黛玉进贾府》对王熙凤的描写： 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！” 采用“未见其人，先闻其声”的方法，表现了王熙凤恃宠放诞、在贾府中的特殊身份和地位特点。 写出人物个性的技巧