内容正文:
1.2写数读数(同步练习)
一、填空题
1.看图写数
( ) ( )
2.看图写数.
( ) ( ) ( )
3.
写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( )
4.看图填数。
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题
5.六十九写作69。( )
6.写数和读数都是从十位起。( )
7.58可以读作:五八。( )
8.个位上和十位上都是6的数是96。( )
三、选择题
9.一个两位数,个位上的数字是8,十位上的数字是7,这个数是( )。
A.78 B.87 C.77
10.读数和写数都是从( )位起。
A.高 B.低 C.个
11.90读作( )。
A.十九 B.九十 C.九
12.由6个十和2个一组成的数是( )
A.61 B.62 C.26
13.8个十和6个一是( )。
A.806 B.86 C.68
四、解答题
14.数一数草地上有多少只小鸡,填在括号里,并在计数器上表示出这个数。
( )只
15.先数出图中糖的数量,填在括号里,再在计数器上表示出这个数。
( )块
16.看图圈十,写数。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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1. 11 38
2. 35 50 76
3. 32 100 三十二 一百
4. 70 100 34 32
5.√
【分析】根据整数的写法:从高位到低位去写,哪一个数位上是几就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数。
【详解】六十九,十位写6,个位写9,所以六十九写作:69。
故答案为:√
【点睛】掌握整数的读写法是解题的关键。
6.×
【分析】根据整数读数和写数的方法可知:写数和读数都是从高位起,按顺序读。
【详解】写数和读数都是从高位起。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查学生对整数读数和写数方法的掌握和运用。
7.×
【分析】读一个两位数,十位上的数读作几十,个位上的数读作几,据此判断。
【详解】58可以读作:五十八,所以原题的说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是100以内数的读法,要熟练掌握。
8.×
【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
【详解】个位上和十位上都是6的数是66,所以原题干表示错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了整数的组成,要结合数位和对应的计数单位解答。
9.A
【分析】两位数右边第一位是个位,计数单位是一;第二位是十位,计数单位是十。写数时从高位到低位按照数位顺序写,有几个计数单位就在相应的数位上写几。
【详解】一个两位数,个位上的数字是8,十位上的数字是7,这个数是78。
10.A
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,由此可见,读数和写数都要从最高位读起或写起。
【详解】按照整数的读、写法,读数和写数都要从最高位读起或写起;
故答案为:A
【点睛】本题是考查整数的读、写方法,读数和写数都要从最高位开始。
11.B
12.B
13.B
【分析】根据整数的写法,从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数。
【详解】8个十和6个一是86。
故答案为:B
【点睛】本题考查整数的写法,解决本题的关键是根据数的组成写数。
14.23;
15.34
16.
43;58;63;72
答案第1页,共2页
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