内容正文:
🚩 观察物体
💡知识盘点
🎯知识点1:从不同方向观察物体
正确认识物体的前面、侧面和上面。
观察时,要抓住物体的特征来判断从某一方向所看到的物体的形状。
🎯知识点2:根据物体的形状判断是从哪个方向看到的
可以根据物体的形状特征,想象从哪个方向才能看到这种形状,由此来判断是从哪个方向看到的。
💡易错集合
🔎易错点1:观察物体时,不能正确变换角度,要从图中所示人物的角度观察
典例 下面哪幅图是小红看到的?(在括号里画“√”)
⭐点拨 解题时首先要看观察者是在物体的哪一位置观察的。
解析 小红花站在汽车的前面,车头对着小红,小红看到的应该是小汽车车头正对前方的那幅图。
解答 ( )(√)
✨针对练习1
右面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
🔎易错点2:辨别左右观察到的图形时,把两种情况弄反
典例 右面的四幅图分别是谁看到的?在小括号里填写上小朋友的名字。
⭐点拨 把自己放在图中观察者的位置更容易判断。
解析 在观察物体时,要站在观察者的位置进行观察。从小丽角度观察到的茶壶,把手在左侧,从小亮角度观察到的茶壶的把手在右侧,从小军的角度观察到茶壶的把手在前面,从小芳的角度看不到茶壶的把手。
解答 小军 小丽 小芳 小亮
✨针对练习2
右面的三幅图分别是谁看到的?在小括号里填写上小朋友的名字。
💡跟踪训练
一、选一选,将正确答案的序号填写在括号里。
1、小朋友看到的图形是( )。
2、下图中,( )是小军看到的。
① ② ③
二、在小刺猬看到的图形下面打“√”
三、右面的四幅图分别是谁看到的?连一连。
四、下面的这些照片分别是谁拍的?
五、右面的图形分别是从正方体哪个面看到的?
💡参考答案
🏅针对训练
针对训练1:小亮 小明 小红
针对训练2:小明 小军 小红
🏅跟踪训练
一、1、③ 2、③
二、( )( )(√)
三、
四、(横向)小芳 小云 小丽 小刚
五、前面 上面 右面
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
$$