2024年中考物理（人教版）总复习一轮课件：第08课时 牛顿第一定律 二力平衡

第8课时　牛顿第一定律　二力平衡 1 考点一 牛顿第一定律 古人观点 人物 观点 亚里士 多德 　力是维持物体运动的原因(注:这种观点是错误的,正确的观点为力是　　　　物体运动状态的原因)  伽利略 　物体的运动　　　　力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了　　　　。  　阻力对物体运动的影响:阻力越小,速度减小得越　　　,运动的距离越　　;若运动的小车不受阻力,小车的速度将不再减小,则永远做　　　　　　运动(实验推理法)  改变 不需要 阻力 慢 远 匀速直线 返回目录 牛顿第一 定律 一切物体在没有受到力的作用时,总保持　　　　状态或 　　 　　　　状态  原来静止的物体不受任何外力时,物体保持　　　　状态。  原来运动的物体不受任何外力时,物体做　　　　　　 (速度的大小和方向与不受力的这一瞬间物体速度的大小和方向相同)  说明 力　　　　维持物体运动的原因,而是　　 　　　　　　的原因  (续表) 静止 匀速直线运动 静止 匀速直线运动 不是 改变物体运动状态 返回目录 定义 物体保持原来运动状态　　　的性质叫惯性  理解 惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性。 惯性的大小只与物体的　　　　有关,质量大,物体的惯性就　　　,运动状态就不容易改变;与物体是否受力、是否运动、运动快慢、是否失重均　　关。  [注意]惯性不是力,不能说惯性力、受到惯性、惯性的作用 利用 拍打衣服上的灰尘,体育比赛中的各种投掷项目、跳远等 防止 　汽车行驶时保持车距、司机系好安全带等 惯性 考点二 不变 质量 大 无 返回目录 1.二力平衡 二力平衡 考点三 平衡状态 物体受到几个力的作用时,如果保持　　　或_______________ 状态,我们就说这几个力相互平衡,这时物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力或多个力叫平衡力  二力 平衡 条件 作用在　　　　物体上,大小　　　　、方向　　　　,在 　　　　直线上。即共体、等大、反向、共线  应用 　判断力的方向,计算力的大小 静止　 匀速直线运动 同一 相等 相反 同一 返回目录 (续表) 平衡力 大小 　 　  方向______ 作用在____ _____　 上  作用在  个物体上 相互作 用力 作用在  个物上 相等 同一直线 一 两 相反 返回目录 【点拨】一对平衡力与一对相互作用力的关键区别就是二力平衡时两个力的作用点在同一个物体上,而相互作用的两个力的作用点在相互作用的两个物体上。一对相互作用力的施力物体和受力物体正好相反,例如A对B 的力,B对A 的力。 返回目录 2.力与运动状态的关系 物体受力情况 物体运动状态 合力为零 　 　或受 　　　　   静止或匀速直线运动 运动状态　　　  合力不为零 受　　　   除静止和匀速直线运动外的运动 运动状态　　　  不受力 平衡力 不变 非平衡力 改变 返回目录 【点拨】物体受非平衡力求力的大小,用转换法求得。例如求物体加速时的摩擦力大小,可以转换成求物体做匀速直线运动时的摩擦力大小。 返回目录 基础配练1：如图8-1所示,a点到b点是小球被抛出后在空中的运动轨迹,且小球在b点时的速度为v。如果小球在b点时受到的所有力都突然消失了,则小球将沿轨迹　　　运动。  图8-1 2 返回目录 基础配练2：下列现象中,不属于惯性现象应用的是 (　　) A.用手拍打衣服上的灰尘 B.运动员采用助跑跳远 C.火车启动时速度越来越大 D.飞机空投物资时要在目标点前投放 C 返回目录 11 基础配练3：如图8-2所示是各物体的受力示意图,其中可能处于静止状态的是 (　　) 图8-2 D 返回目录 基础配练4：重力为10 N的木块在大小为2 N的水平推力作用下,沿水平路面做匀速直线运动,木块受到的摩擦力为　　N;若水平推力变为4 N,则木块受到的摩擦力为　　N;若将木块匀速竖直向上提起,则拉力大小为　　　N。(不计空气阻力)  2 2 10 返回目录 重难一 牛顿第一定律及惯性 例1 关于惯性,下列说法正确的是 (　　) A.百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用 D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 A 返回目录 例2 如图8-3所示,用力击打一摞棋子中间的一个,这一棋子因突然受力由静止变为运动,而它上面的棋子由于具有　　　　还要保持原来的静止状态,所以在重力的作用下落到原位置的下方。实验中,被打飞的棋子　　　　(选填“有”或“没有”