2024年中考物理（人教版）总复习一轮课件：第07课时 力 弹力 重力 摩擦力

第7课时 力 弹力 重力 摩擦力 1 考点一 力 定义 力是物体对物体的作用,符号: 物体 物体 理解 定义 ①力不能离开物体而单独存在; ②两个物体不接触也能有力的作用; ③相互接触的两个物体不一定有力的作用 单位 牛顿,简称牛,符号是 F 施力 受力 N 返回目录 力的作 用效果 ①力可以改变物体的 ; 注:运动状态的改变 ②力可以改变物体的 三要素 力的 、 、 即力的三要素,都能改变力的作用效果 (续表) 运动状态 大小 方向 形状 大小 方向 作用点 返回目录 (续表) 力的相 互性 物体间力的作用是 的 施力物体同时也是受力物体 相互作用力的大小 、方向 ,作用在一条直线上,且作用在 物体上 示意图 在受力物体上沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的 ,线段的起点或终点表示力的 相互 相等 相反 两个 方向 作用点 返回目录 4 弹力 定义 物体由于发生 而产生的力。 弹力的施力物体是发生弹性形变的物体,例如弹簧等。弹力的作用点在两物体的接触面处。 常见弹力:压力、拉力、支持力等 条件 ①物体直接接触;②有弹性形变发生 方向 与弹性形变的方向 测量 工具 弹簧测力计 弹力、弹簧测力计 考点二 弹性形变 相反 返回目录 5 测量 原理 在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成 作用 测量力的大小(如重力、拉力等) 使 用 前 ①看量程和分度值; ②检查弹簧测力计的指针是否在零刻度线处,如果不在,需要 ; ③轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧外壳卡住 (续表) 正比 调零 返回目录 测量 使 用 时 要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在同一条直线上,弹簧不要靠在刻度盘上,如图所示; 加在弹簧测力计上的力不允许超过它的 读数时 视线正对刻度线,其示数=整刻度数+后面的小格数 分度值,再加上单位 注意 弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成 ,如果超出范围,会损坏 (续表) 量程 正比 返回目录 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力,叫重力,用符号 表示。重力的施力物体是 大小 ①物体所受的重力与它的质量成 ; ②计算公式: 方向 重力的方向: ; 利用这一特点可以制成 来检查墙砌得是否竖直、墙壁上的画是否挂正等 重力 考点三 G 地球 正比 G=mg 竖直向下 铅垂线 返回目录 重心 重力的等效作用点叫物体的重心。对于形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的 上。物体的重心不一定在物体上,比如圆环 (续表) 几何中心 返回目录 1.摩擦力 摩擦力 考点四 定义 两个相互接触的物体,当它们将要发生或已发生 运动时,就会在接触面上产生一种 相对运动的力,这种力叫摩擦力。符号: ,单位是N 产生条件 ①物体间相互接触并挤压; ②接触面粗糙; ③物体间有相对运动或相对运动的趋势 方向 与相对运动或相对运动趋势方向 相对 阻碍 f 相反 返回目录 分类 静摩 擦力 物体将要运动时(此时物体处于静止状态,但具有运动趋势),接触面阻碍物体运动的力叫静摩擦力。 静摩擦力的大小利用 条件来求得 滑动摩 擦力 两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫滑动摩擦力。 滑动摩擦力大小的测量:用弹簧测力计水平拉动水平面上的物体使其 滑动,由二力平衡条件可知,弹簧测力计的示数 物体滑动时受到的摩擦力的大小。 (续表) 二力平衡 匀速直线 等于 返回目录 分类 滑动摩 擦力 影响因素:滑动摩擦力的大小跟 和 有关。接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越 ;压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 (续表) 压力大小 接触面粗糙程度 大 大 返回目录 2.增大或减小摩擦的方法 项目 方法 生活实例 增大摩擦 增大 擦黑板时用力;皮带松了拉紧;用力捏车闸刹车 使接触面变 结冰的路面撒炉渣灰;鞋底、轮胎制有花纹;车轮上装防滑链 减小摩擦 减小 雪橇用密度小的材料制作 使接触面变 冰壶比赛中,不断摩擦冰面形成水膜,减小摩 擦;锁生锈后加铅笔芯粉 变滑动为 滚动轴承 使接触面彼此 加润滑油、气垫船、磁悬浮列车 压力 粗糙 压力 光滑 滚动 分离 返回目录 基础配练1:如图7-1所示,下列说法正确的是 ( ) A.运动员用脚踢球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用 B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的 力比头给球的力大 C.运动员用脚踢球和用头顶球,使球的运动状态 发生了改变 D.运动员用脚踢球和用头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变 图7-1 C 返回目录 基础配练2:如图7-2所示,手压气球,气球发生形变。气球由于形变而产生的力是 ( ) A.手对气球的压力 B.气球受到的重力 C.气球对手的支持力 D.桌面对气球的支持力 图7-2