7.3 生命起源和生物进化（思维导图）-八年级生物下册章节思维导图式知识清单

生命起源和生物进化 地球上生命的起源 科学方法——推测 推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未 知事物的真相提出一定的看法。 海洋化学起源说 物质基础 原始大气 场所 场所 原始海洋 能量条件 高温、紫外线以及雷电等 1 历程 证据：米勒实验 原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生 物体的有机物。 生物进化的历程 学习研究生物进化的方法 研究生物进化的证据：化石 生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被 埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成 的。 研究生物进化的方法：比较 根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以 对比，确定它们的相同和不同之处。通过对各个 事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联 系，认识事物的本质。 生物进化的大致历程 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生 生物进化的原因 分析生物进化的一个实例 分析生物进化的实例——桦尺蛾 深色桦尺蛾与环境颜色相似，容易躲避天敌。 模拟保护色的形成过程 保护色的形成过程是由于原来的不同体色变异的 生物中具有与环境颜色相近的变异个体比较容易 存活下来，而这样的个体一代代积累着这种变 异，从而形成保护色。当环境发生变化时，不利 变异被不断淘汰掉，有利的变异逐渐积累，导致 生物朝着一定的方向进化。 自然选择 《物种起源》—— 自然选择 生物进化的各种解释学说中，普片接受的学说 主要内容 过度繁殖 在自然界，生物普遍具有很强的繁殖能力，能够 产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间 都是非常有限的。 生存斗争 任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和 空间而进行生存斗争。例如，在同一片森林里临 近的树木会相互争夺阳光、水分和养料；食性相 同的动物会相互争夺食物。 遗传和变异 在生存斗争的过程中，必然有一部分个体必然被 淘汰。达尔文认为，在自然界中，生物个体都有 遗传和变异的特性。 适者生存 只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才 容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而 具有不利变异的个体则容易被淘汰。