任务一总账管理子系统初始设置（同步课件）《会计信息化》高教社同步精品课堂

项目三 总账管理子系统 《会计信息化》高等教育出版社 同步精品课堂 任务一 总账管理子系统初始设置 1 PPT，多媒体设备 目 录 5、教学方法 6、教学过程 7、巩固练习 8、教学反思 1、教材分析 2、学情分析 3、学习目标 4、学习重难点 教材分析： 《任务一总账管理子系统初始设置》本课内容是会计信息化课程中关于总账管理子系统初始设置的内容，通过该部分的学习，学生能够掌握总账管理子系统的基本设置方法，为后续的会计信息化操作打下基础。 学习目标： 知识目标：了解总账管理子系统的基本概念和功能，掌握总账管理子系统初始设置的方法和步骤。 能力目标：能够独立完成总账管理子系统的初始设置，具备基本的会计信息化操作能力。 情感态度与价值观：通过学习，培养学生对于会计工作的热爱和对于信息技术的兴趣，提高学生的学习积极性和主动性。 2 教学重点： 教学难点： 教学重难点： 熟练掌握总账管理子系统初始设置的方法和步骤。 在初始设置过程中，需要注意一些特殊情况和细节，例如会计科目的选择、辅助核算的设置等。 教学方法： 采用自主学习和合作学习相结合的方式，通过阅读教材、观看教学视频、实践操作等方式，逐步掌握总账管理子系统初始设置的方法。在遇到困难时，可以向老师或同学请教，共同解决问题。 2020年1月1日，日盛科技财务部账套主管刘方带领相关岗位人员进行T3软件总账模块初始设置工作。整理相关数据如下。 1.部分财务会计制度规定： 收付款凭证必须出纳签字；所有凭证必须审核签字。 2.2020年01月01日资产负债表期初余额： 新课导入： 转下页 资产 期 初 余 额 权益 期 初 余 额 库存现金 7 800 短期借款 300 000 银行存款 3 260 000 应付账款 29 000 应收票据 92 800     应收账款 104 400     其他应收款 6 000 实收资本 4 000 000 原材料 120 000 利润分配 907 000 库存商品 570 000     生产成本 450 000     固定资产 750 000     累计折旧 (贷)125 000     合计 5 236 000 合计 5 236 000 3.1月发生的经济业务如下： (1) 3日，财务部李芳从工行提取现金6000元，作为备用金。(现金支票号41237890) (2) 5日，收到太平洋集团投资资金50000美元，汇率1:6.5。(转账支票号45789021) (3) 7日，采购部宋刚采购空白光盘6000张，每张5元，材料直接入库，货款以银行存款支付。(转账支票号89023415)(适用税率：13%) (4) 10日，销售部赵宁售给北京元和公司ERP多媒体软件1000套，每套200元，货款未收，发票号为89026541。(适用税率：13%) (5) 12日，支付上月从北京顺达购买光盘的货税款17400元，收到转账支票一张(转账支票号23679032)。 新课导入： 转下页 (6) 14日，行政部购买办公用品850元，以现金支付。 (7) 16日，行政部张涛出差归来，报销差旅费6000元。 (8) 18日，开发部领用光盘500张，单价5元，用于生产ERP应用多媒体软件。 (9) 31日，结转ERP多媒体应用软件销售成本。数量：1000套，成本：80元。 (10) 31日，计提短期借款利息 。 (11) 31日，结转期间损益。 新课导入： 案例分析：某公司女会计李某向公司提出休产假，公司一时找不到合适的人选，但会计李某的工作又不能停下来。正在会计主管刘某愁眉不展时，公司副经理汪某向刘某推荐了自己的老同学——在本公司会计部门担任出纳的林某，提议由林某兼任李某的收入、费用账目的登记工作。 研讨：会计主管刘某应该接受副经理汪某的提议吗？ 同学们，熟悉了北京日盛科技公司的具体情况了，那么接下来，和老师一起操作总账管理子系统初始设置吧！ 注意，开始了！！！ 10 任务二：启动系统管理 任务一：启动系统管理 1、两种启动方式的操作步骤： （1） 执行“开始”-“程序”一“畅捷通 T3系列管理软件”->“畅捷通 T3” 命令,启动系统管理控制台。 （2）双击桌面上的“畅捷通 T3”图标。 ） 任务二：设置总账控制参数 一、知识准备 1、凭证 （1）制单控制：制单序时控制 （2）凭证控制：出纳凭证必须经由出纳签字 凭证编号方式 外币核算 2、账簿 3、会计日历 4