内容正文:
年级 班 教材版本:湘教版 课型:复习 编写人:郭丽洁 审核人:岳彩立编写时间:12.18
4.3影响气候的主要因素
【复习目标】
1.区域认知:了解地球运动造成地球表面太阳辐射的时间和空间分布差异。 了解地球运动造成地球表面太阳辐射的时间和空间分布差异。了解海陆分布对气温变化的影响。
2.综合思维: 知道太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的差异。学会分析地球运动对气候的影响。知道海陆分布对气温变化的影响 。
3.地理实践力: 认识人类活动对气候状况产生深刻的影响,树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观。
4.人地协调观:结合日常生活中的实例,分析不同因素对气温和降水产生的影响。
【学习重难点 】
重点:掌握影响气候的主要因素(地球形状、地球运动、海陆分布、人类活动、地形地势)
难点:地球形状对气候的影响,地球运动对气候的影响,海陆分布对气候的影响。
步骤一:知识回顾
考点一:纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响
影响因素
对气候的影响
气温
降水
纬度因素
低纬度地区气温 ,高纬度地区气温 。
赤道附近降水 ,
两极地区降水 ,
中纬度地区各地差异
(大或小)。
海陆因素
同纬度地区,夏季陆地气温 ,海洋气温 ,
冬季相反。
一般来说,离海洋近,
降水量 ,离海洋远,
降水量 。
地形因素
山上气温 ,
山下气温 ,
阴坡气温 ,
阳坡气温 。
迎风坡降水 ,
背风坡降水 。
考点二:地球运动与气候
节气
时间
太阳直射点
北半球昼夜长短情况
极昼极夜
春分
夏至
秋分
冬至
步骤二: 知识巩固
结合知识回顾对基础知识复习效果,完成知识巩固部分习题
(要求:1、圈画关键词或者题眼,改正错误选项;2、注意看图、分析材料)
下图为太阳光照射到地球球面上的示意图。读图,回答1~3题:
1.甲、乙两处中,太阳高度大和获得太阳光热多的分别是( )
A.甲、乙 B.甲、甲 C.乙、甲 D.乙、乙
2.太阳高度主要影响( )
A.气温 B.降水 C.风向 D.大气环境
3.赤道地区比两极地区气温高,造成这种气候差异的主要因素是( )
A.地球形状 B.地球自转C.地球公转 D.海陆分布
4.在日常生活中,我们能观察到由地球公转产生的现象是( )
A.旭日东升 B.昼夜更替C.寒来暑往 D.高处不胜寒
5.小明同学发现广州市路灯开闭的时间会随着季节发生变化,如图是广州市二分二至日路灯照明时间图,广州市路灯开闭时间的变化,反映了不同季节昼夜长短的变化,图中b日是( )
A.春分日 B.夏至日C.秋分日 D.冬至日
6. 我国帆船手驾驶“青岛号”帆船,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。从航程及航向示意图可以看出“青岛号”帆船经过“五带”中的( )
①北温带 ②热带 ③南温带 ④南寒带
A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
第八届丝绸之路国际艺术节于2022年9月17日在西安开幕,来自日本东京的国际友人参与了活动,他感受到了西安气候与东京的差异。请你读图并用所学知识,回答7~8题:
7.导致西安、东京两地降水量不同的主要因素是( )
A.地形 B.纬度位置C.海陆位置 D.人类活动
8.下面有关西安、东京气温、降水的叙述,不正确的是( )
A.两城市的降水都是夏秋季节多,冬春季节少
B.西安的最高气温出现在7月
C.东京的夏季最高气温低于西安D.两城市的降水受印度洋影响最大
9.造成“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”现象的主要因素是( )
A.地形地势 B.人类活动C.海陆分布 D.纬度位置
下图为某山岭示意图,山麓B处气温为18 ℃,山顶A处气温为-12 ℃。读图,回答10~11题:
10.影响A、B两处气温差异的因素是( )
A.纬度 B.海陆分布C.地势 D.人类活动
11.A处与B处的相对高度约为( )
A.1 000米 B.3 000米C.5 000米 D.7 000米
12.(2023潍坊潍城期末)古诗中包含着丰富的生活常见的地理知识和地理现象。诗句“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”——(宋·陆游)反映的地理现象是( )
A.全球变暖 B.气温的垂直变化C.城市热岛效应 D.降水的差异
步骤三、讲解提高
(要求:1、圈画关键词或者题眼,改正错误选项;
2、 注意看图、分析材料)
读3月21日不同纬度地区正午影长示意图