江苏省盐城市大丰、亭湖、一中、射阳、滨海中学2023-2024学年高二上学期期末联考生物试卷

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2024-01-29
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2023-2024学年度高二年级第一学期期末联考试卷 生物试题 命题人: 审题人: 本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷包括1至8页;答题卷1至4页。满分100分。考试时间75分钟。 一、单项选择题(每小题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意,请将正确答案填涂到答题卡上。) 1. 越来越多的研究结果显示,神经、内分泌和免疫系统在细胞结构、活性物质和功能活动模式等方面存在着许多共同点。下列说法不正确的是 (   ) A. 某些物质既可以作为神经递质,又可以作为激素 B. 某些类型的神经细胞同时又能够分泌激素调节生命活动 C. 神经细胞、免疫细胞和内分泌细胞产生的物质都只能作用于邻近细胞 D. 神经递质、激素和细胞因子的作用方式都是与特异性受体结合后引起相应反应 2.听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。下列与神经调节有关的叙述,错误的是 ( ) A. “听到上课铃声,同学们立刻走进教室”属于条件反射,铃声属于无关刺激 B. 该反射的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成 C. 在反射活动中,机体内某些细胞或组织会由相对静止状态变为显著活跃状态 D. 在兴奋的传导过程中,神经纤维上信号的传递方向与膜内局部电流方向一致 3. 研究人员对突触a、b的突触前神经元给予相同的电刺激,通过微电极测量两突触前、后神经元的电位变化,结果如图。下列分析合理的是 (    ) A.静息状态下膜两侧存在一定的电位差是Na+内流所致 B.刺激后突触a的突触后神经元出现一个小的动作电位,但该动作电位不能传播 C.突触b的突触后神经元没有神经递质的受体,不能接收突触前神经元的信号 D.突触b的突触前神经元自身可产生动作电位却抑制突触后神经元兴奋 4. 2023年底,我国南方流行的流感病毒以H3N2为主,H3N2侵入人体后 (   ) A.APC细胞识别、摄取、处理H3N2,并将抗原信息暴露在细胞表面并呈递给辅助性T细胞 B.B细胞接受抗原刺激后增殖分化为浆细胞,产生抗体和细胞因子,阻止病毒在内环境中扩散 C.活化的辅助性T细胞随体液循环,识别并裂解被病毒感染的细胞 D.机体产生多种特异性抗体,可长期存在于人体,提高对H3N2二次免疫能力 5. 任氏液由生理盐水再加入适量KCl及CaCl2配制而成,离体蛙心能在任氏液中长时保留其生理特性。取蛙的两个心脏(甲和乙,保持相同的活性)均置于适量任氏液中,甲有某副交感神经支配,乙没有该神经支配;电刺激甲组特定神经,蛙心跳动减慢;用滴管从甲组吸取一些培养液滴入乙组中,蛙心跳动也减慢。下列相关分析错误的是 (   )  A.任氏液中的K+参与维持神经的正常功能 B.甲受电刺激时K+外流,神经处于抑制状态 C. 蛙在剧烈运动过程中支配心脏的活动不受 意识支配 D. 乙组蛙心跳动减慢是由甲组神经释放的 抑制性递质导致的 6. 信息分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物质,又非能源物质和结构物质,它们主要是在细胞间和细胞内传递信息。下列叙述正确的是 (     ) A.应急状态下体内肾上腺素分泌迅速增加,信息分子A是神经递质 B.在血糖平衡的调节过程中,信息分子B是胰岛素或胰高血糖素 C.信息分子C是促甲状腺激素释放激素,信息分子D是甲状腺激素 D.A、B、C、D四种信息分子都通过体液运输,都属于小分子有机物 7.如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,“+”表示促进,“—”表示抑制,相关叙述错误的是 (   ) A.甲、乙两种物质可能分别是脱落酸和赤霉素 B.丙物质促进植物生长的原理是促进细胞伸长生长 C.植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节 D.将一定浓度的NAA喷洒在雌蕊柱头上即可获得无子果实 8. 2023年8月24日,日本福岛第一核电站启动核污水排海,我国海关总署随后发布公告全面禁止进口日本水产品。核污水中含有多种放射性物质,会对海洋生态产生长期影响。下列相关叙述中,错误的是   (   ) A.核能的使用在一定程度上可减少温室气体的排放,缓解全球变暖现象 B.核污染产生废水无法彻底净化达标,说明人类海水净化处理技术有限 C.核污水中的放射性物质可能引起生物基因突变,这属于诱发基因突变的化学因素 D.物质循环具有全球性,生物富集现象也具有全球性,不仅是太平洋沿岸国家,任何国家都可能受其影响 9.生态学家对某弃耕的农田进行多年跟踪调查,截取其中一段时间某项研究结果如图(λ表示种群数量是上一年种群数量的倍数)。下列分析错误的是(  ) A.图示变化可以说明该弃耕农田正在发生次生演替 B.草本优势种甲在t2-t3段的年龄结构为增长型 C.草本优势种甲在t5时的种群数量与t

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