8.5 第1课时 认识浮力(讲解课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级物理下册同步备课（北师大版）

第八章 压强与浮力 五、学生实验：探究——影响浮力大小的因素 第1课时 认识浮力 海洋中巨大的冰山能在水上漂浮，游船、鸭子能在水面游弋。是什么力量把它们托起来的？ 观察与思考 知道浮力大小的影响因素。(重点） 02 知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向。 01 学习目标 观察与思考 步骤一:将小石块悬挂在弹簧测力计下，此时弹簧测力计的示数即为小石块的重力。 步骤二：用手轻轻托起小石块，此时弹簧测力计的示数变小。 步骤三：将石块浸入水中，弹簧测力计示数也变小。 比较G 和F示 的大小关系为什么示数变小了呢？说明了什么？ 铝块受浮力的作用 浮力 1.定义：浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力。 液体； 受力物体： 浸在液体中的物体。 3.方向：竖直向上 4.大小： F浮=G－G' 2.施力物体： G F弹=G' F浮 受力分析 （称量法求浮力） 演示：测量铅块浸没水中所受的浮力 称重法测量浮力： F浮=G-F示 实验探究：浮力的产生原因 漂浮在液面上的物体和完全浸没在液体中的物体，都叫作浸在液体中的物体。因为漂浮在液面上的物体，也有一部分浸入液体中。 那浸在液体中的物体为什么会受到向上的浮力呢？ 将玻璃圆筒两端蒙上绷紧程度的橡皮膜，将其浸没在水中，当玻璃圆筒不同方向放置时，玻璃圆筒两端橡皮膜可能处于水中不同的深度，这时会看到什么现象？这些现象说明了什么？ 实验探究—浮力的产生原因 F左 F右 F上 F下 = > 物体下表面受到液体向上的压力大于上表面受到液体向下的压力,这两个压力的合力F合向上,就是物体受到的浮力。 F上 F下 F合 Ｆ合＝０ Ｆ合＝Ｆ下－Ｆ上 F左 F右 F下 F上 浮力的产生原因 1.产生原因：物体受到液体向上和向下的压力差。 2.大小： F浮=F下－F上 （压力差法求浮力） 3.说明： ①受浮力的物体既可以是固体，也可以是气体或液体； ②气体对浸入其中的物体也能产生浮力的作用； 如：（水中气泡）（油浮在水面） 如：（热气球） 2．符号： F浮 5．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F 3．浮力的方向： 竖直向上 4．浮力的施力物体：液体 1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力。 小结 一个重7N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则石块受到的浮力是 N，浮力方向是___________。 2.7 竖直向上 例 把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？ 分析一下，浮力大小和什么因素有关？ 猜 想 可能跟……有关。 提出问题 浮力的大小与哪些因素有关 水 酒精 浓盐水 弹簧测力计 实验器材 实验方法 控制变量法 圆柱体 13 1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 结论：浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。 进行实验 记录表格 2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系 结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越大。 物体浸在液体中的体积V/ 格 重力G / N 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N 记录表格 3.探究浮力与液体密度的关系 液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 记录表格 结论：物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。 演示：探究浮力的大小与哪些因素有关 物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 结论 绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零 C 例 　质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ） A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 无法比较 A 练一练 认识浮力 浮力 产生浮力的原因 探究浮力大小与什么因素有关 概念：浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力叫浮力 方向：竖直向上 液体对物体向上向下的压力差产生的 测量：F浮=G-F示 物体浸在液体中的体积 液体的密度 课