2.1.1 减数分裂（第二课时）（导学案）-2023-2024学年高一生物下册同步导与练（人教版2019必修2）

2.1.1减数分裂（二） 学习目标：1、能说出简述分裂各时期的主要特点 2、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 学习重难点：有丝分裂和减数分裂各时期图像的辨析 导入： 细胞增殖方式除了上节课学习的减数分裂以外，我们还在上学期学习了有丝分裂？这两者之间有什么区别和联系呢？ 导学问题一 回顾必修一有丝分裂过程，结合减数分裂完成下表 有丝分裂 减数分裂 不同点 染色体复制____次，细胞分裂____次，产生____个子细胞 染色体复制____次，细胞连续分裂____次，产生____个精子或____个卵细胞和____个极体 前期____在同源染色体联会 不形成_______，无_____________________ 第一次分裂前期有同源染色体________现象，形成________，有___________________ 后期是________的分裂导致姐妹染色单体的分离 第一次分裂后期是____________的分离 第二次分裂后期是____________的分离 子细胞中染色体数目与____细胞相同 子细胞中染色体数目比母细胞减少_____ 分裂后形成____细胞 分裂后一般形成________生殖细胞 相同点 在分裂过程中，染色体只复制____次，都有____________________出现 探究一：分裂图像的判断 1．三个前期图的判断 (1)判断步骤 (2)判断结果：A为____________前期，B为__________前期，C为__________前期 2．三个中期图的判断 (1)判断步骤 (2)判断结果：A为__________中期，B为__________中期，C为__________中期 3．三个后期图的判断 (1)判断步骤 (2)判断结果：A为__________后期，B为__________后期，C为__________后期 探究点二：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 跟踪训练 1、雄鼠睾丸内有同源染色体配对现象的细胞（ ） A.精原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.精细胞 2、如图为某种动物三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是( ) A.乙是处于有丝分裂后期的细胞 B.乙、丙细胞不可能来自同一个体 C.甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 3、下图为某一动物体内细胞分裂的一组图像，据图能得出的正确判断是 ( ) A.①细胞处于有丝分裂后期，不含同源染色体 B.⑤细胞产生的子细胞中均有同源染色体 C.④细胞分裂形成精细胞或第二极体 D.图中5个细胞可来自同一器官，其分裂先后顺序为⑤→③→①→②→④ 4、关于观察细胞减数分裂的实验，下列操作合理的是( ) A．分离蝗虫成熟精巢→解离＋醋酸洋红液染色→漂洗→压片→低倍镜观察→高倍镜观察 B．分离成熟小鼠卵巢→解离→甲紫溶液染色→漂洗→压片→低倍镜观察→高倍镜观察 C．分离幼嫩桃花雄蕊→解离→漂洗→醋酸洋红液染色→压片→低倍镜观察→高倍镜观察 D．分离蚕豆花芽→解离→漂洗→甲紫溶液染色→压片→低倍镜观察→高倍镜观察 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.1.1减数分裂（二） 学习目标：1、能说出简述分裂各时期的主要特点 2、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 学习重难点：有丝分裂和减数分裂各时期图像的辨析 导入： 细胞增殖方式除了上节课学习的减数分裂以外，我们还在上学期学习了有丝分裂？这两者之间有什么区别和联系呢？ 导学问题一 回顾必修一有丝分裂过程，结合减数分裂完成下表 有丝分裂 减数分裂 不同点 染色体复制1次，细胞分裂1次，产生2个子细胞 染色体复制1次，细胞连续分裂2次，产生4个精子或1个卵细胞和3个极体 前期不存在同源染色体联会 不形成四分体，无同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 第一次分裂前期有同源染色体有联会现象，形成四分体，有同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 后期是着丝点的分裂导致姐妹染色单体的分离 第一次分裂后期是同源染色体的分离 第二次分裂后期是姐妹染色单体的分离 子细胞中染色体数目与母细胞相同 子细胞中染色体数目比母细胞减少一半 分裂后形成体细胞 分裂后一般形成有性生殖细胞 相同点 在分裂过程中，染色体只复制____次，都有____________________出现 探究一：分裂图像的判断 1．三个前