河南省南阳市2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题

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2024-01-29
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2023年秋期期末调研测试试题卷 七年级历史 注意事项: 1.本试卷共6页,两个大题,25个小题。满分50分,考试时间50分钟 的 2.木试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答 题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡 一、选择题(每小题1分,共20分) 1.2023年,南阳黄山遗址考古工作取得了多项重要发现,为南阳是南北文化交流的关 键地区这一论断提供了更多的实物依据。这主要表明考古发现 A,是认识历史的唯一途径 B.可以佐证已有历史认识 C.相比文献记载更为可靠 D.能够完整还原历史真实 2. 小王同学为探寻“远古的声音”搜集了以下图片,其中符合这一主题的是 TTTT阿 A.贾湖骨笛 B.彩陶双连壶 C.春秋青铜编钟 D.东汉说唱俑 3.下图是三门峡出土的彩陶盆,观察图片可知 A.属于旧石器时代 B.原始治炼技术有一定发展 C.农业生产较发达 D.先民具有一定的审美意趣 4.2022年12月8日,国产汽车制造商比亚迪公司公布了旗下高端电车品牌“仰望”的品 : 牌标志。根据公司公告,该标志灵感源自甲骨文“电”(如图)。关于甲骨文,下列说法正确的是 比亚迪“仰望系列标志” 甲骨文“电”(状如一道闪电)】 A.是一种最早出现在夏朝的古老文字,对中国文字的形成发展有深远的影响 B.图中甲骨文的“电”字用了最进步的造字方法—形声 C,在商周青铜器上刻写有大量的甲骨文,记载的内容十分丰富 D. 甲骨文是中国目前已知年代最早、体系较为完整的文字 5. 战国H 西汉 三国 东普 空格框中按顺序填 写,正确的是 A,秦、春秋、西晋、南北朝、东汉 B,春秋、秦、南北朝、西晋、东汉 C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝 D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋 6.周王朝对礼器的使用规格制定了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如 天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。然而,河南新郑的郑韩故城出士 的青铜器九鼎八簋(如下图),却属于春秋时期的郑国所有。据此可知,春秋时期 七年级历史第1页(共6页) 汉使 故名 A.王室衰微,诸侯争霸 B.青铜治铸技术精湛 C.诸侯众多,等级森严 D.分封制彻底瓦解 7、孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子说:“君者舟也,庶人者水也。水则载 舟,水则覆舟。”可见他们都认为政治统治得以巩固的关键因素是 A.选贤举能 B.复古崇礼 C.富国强兵 D.取得民心 8.东周时期,各国各自发展并互相交流,各种书体大放异彩。秦统一后,中国历史上 第一个真正的帝国建成,各种书体也互相融合,最终被小篆统一。材料表明,影响书体变化 的重要因素是 A,经济发展的水平 B.国家政体的变化 分 C.民间教育的发展 D.书写工具的革新 9.下图是四方古印文,联系秦朝的历史,我们不能得到的结论是 皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南君侯印 A.秦朝创立皇帝制度 B.秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 C.秦朝在地方推行郡县制 D.秦朝统一了文字,并以隶书刻印 10.历史事件之间往往存在一定因果关系。下列各项没有因果关系的是 盖 A.秦末暴政一大泽乡起义 B.汉初休养生息—文景之治 C.楚汉之争 西汉建立 D.光武中兴一黄巾起义 11.如表是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是 公元前141年公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年 即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 领布“推思令” 下令铸造五蛛钱 崩,幕于茂陵 A.该年谱用年号纪年 B.秦始皇开创了皇帝制度 C.该帝王在位35年 D.汉武帝巩固大一统王朝 12.毛泽东《沁园春·雪》:“惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖,稍逊风骚…”。秦 始皇、汉武帝的相同点是 A.都是开国皇帝 B.都大力加强中央集权 C.都把儒家学说作为正统思想D.都采用科举制度选拔人才 13.右图是东汉彩绘陶击鼓说唱俑,发掘于四川成都,该陶俑表情幽默 风趣,雕塑线条简练,技法焖熟。作品从侧面反映了 A.浓厚的民间生活气息 B.高超的音乐表现能力 C.腐败的社会政治局面 D,纵情享乐的贵族生活 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 七年级历史第2页(共6页) 14.很多古籍文献中都有张赛引入“胡种”的记录,如《西京杂记》载:“首蓿原出大宛, 汉使张骞带归中国。"明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲到:“张骞使西域得种, 故名胡瓜'。”从材料可以看出张赛出使西域 A.建立了汉对西域的有效管辖 B.丰富了中原人物质生活 C.密切了汉与西域各民族关系 D.推动了丝绸之路的形成 15。请为如图的旅游路线选择恰当的主题名称 载 洛阳白马寺 南阳仲景祠 成都青城山 韩城司马迁祠 A.凿空西域之路 B.民族交融之程C.佛教东传之线 D.科技文化之旅

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