精品解析：安徽省安庆市2023-2024学年高一上学期期末教学质量监测历史试题

安庆市2023-2024学年度第一学期期末教学质量调研监测 高一历史试题 (考试时间: 75分钟 试卷满分: 100分) 注意事项： 1. 本试卷分试题卷[含第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题)]和答题卡[含第Ⅰ卷填涂卡和第Ⅱ卷答题框]两大部分。考试只能在答题卡指定的区域内做答。满分100分，考试时间 75分钟。 2.考生在答卷前，请先将自己的姓名、班级、学校及考号填在答题卡上的指定区域。 3.第Ⅰ卷的答案选出后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能直接答在试题后。非选择题请在答题卡指定区域做答，本试题卷上不得做答，否则无效。 4. 考试结束，监考老师只将答题卡收回。 第Ⅰ卷 (选择题) 一、选择题：本大题共 16 小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 玉璧是我国古代传统礼器，呈扁平圆形，中间穿孔，在松花江、西辽河、黄河中下游和江淮流域等地都有发现。据此可知，中华文明（ ） A. 分布广泛 B. 源远流长 C. 多元一体 D. 独立发展 2. 史载晋国富商巨贾“以末富之，以本守之”，用经商所得财富“收田宅牛马”，土地买卖市场初具雏形。上述现象反映了春秋时期（ ） A. 重农抑商政策的推行 B. 私有土地已出现 C. 社会阶层流动性加强 D. 分封制彻底崩溃 3. 两汉时期，许多北方少数民族内附汉朝，汉政府以博大的胸怀、怀柔的策略，“优其礼遇，厚其赐予”，妥善安置内附部众。这一做法（ ） A. 符合统一多民族国家发展需要 B. 标志着夷夏之防的观念被摒弃 C. 利于缓和汉匈之间的紧张关系 D. 实现了中央对地方的直接管理 4. 5 世纪后期，北魏孝文帝推行了包括说汉语、改汉姓在内一系列改革。6世纪前期，北魏因动乱分裂为东魏和西魏，西魏恢复了胡将的胡姓，还赐汉将胡姓。这说明（ ） A. 北朝时期北方政局极为动荡 B. 民族之间的交融与冲突并存 C. 西魏彻底推翻了改革的成果 D. 北魏凭借改革最终统一全国 5. 中国古代官员会在中央和地方之间相互“迁转流动”，表1为唐后期藩镇武将入朝为官的情况统计，据此可知（ ） 地区类型 朝廷征召 随帅来朝 弃帅来朝 藩帅推荐 因入卫等留京 顺地藩镇 13 3 1 1 5 割据藩镇 0 3 6 3 0 A. 中央地方人才实现自由流动 B. 征召是武将选调的主要方式 C. 藩镇间相互牵制延续唐政权 D. 中央对地方仍有一定控制 6. 据学者考证，唐代公文格式如下图，这说明唐代（ ） A. 科举制提高了官员素质 B. 行政程序繁琐效率低下 C. 三省各司其职相互牵制 D. 中央决策过程审慎严谨 7. 动画电影《长安三万里》中的人物服饰上有象征吉祥的宝相花纹，这种花纹在隋唐时期常用于装饰瓷器、织物、金银器等。它是综合本土牡丹和菊花、印度佛教的莲花、地中海的卷草和忍冬、中亚的葡萄和石榴等图案，经艺术加工融合而成，造型饱满，具有雍容华贵的美感。材料说明唐朝（ ） A. 远超前代的工艺水平 B. 开放奢侈的社会风气 C. 兼收并蓄的文化特征 D. 范围广泛的物种交换 8. 北宋初期，政府严格禁止兵书的印制流传。神宗时期诏命国子监校订《孙子兵法》等七种古代兵书并编为《武经七书》，印制发放给军队学习。这种变化说明北宋（ ） A. 印刷技术的进步 B. 边疆形势的严峻 C. 文化教育的发展 D. 治国思想的转变 9. 青花瓷是中国陶瓷工艺的珍品，成熟于元代。长期以来，学术界认为，元青花瓷中花色偏灰黑色的是采用国产青料绘制，颜色蓝艳的是采用进口青料绘制。但近年来，经科技测定两种花色均用进口同类钴料，只是铁与钴元素的比值不同。由此可见（ ） A. 研究手段影响历史结论 B. 技术进步促进工艺发展 C. 历史事实可以因时而变 D. 生产材料制约产品质量 10. 北宋时期，占人口 10%的地主占有70%-80%的土地，而占人口80%-90%的中、贫雇农仅占有20%-30%的土地。南宋时期，官僚地主和私人地主兼并土地的现象更为惊人。这（ ） A. 缓解了人地之间矛盾 B. 加剧了社会贫富不均 C. 导致了土地制度变革 D. 阻碍了农业技术革新 11. 内阁制度在明朝永乐年间基本形成，仁、宣二朝时阁臣品秩和政治地位较之前有大幅提高，权力日重。该制度（ ） A. 动摇了统治根基 B. 强化了中央集权 C. 加强了君主专制 D. 禁锢了百姓思想 12. 清代商帮积极从事灾荒赈济，他们筹集资金资助流离失所的百姓，修建粮仓并运粮配合官府解决粮食短缺问题，形成了官商一体的灾荒赈济体系。商帮此举（ ） A. 彰显了社会责任感 B.