【寒假预习】7.3 力的平衡 -2023-2024学年沪科版物理八年级下学期

7.3力的平衡 【学习目标】 1.认识在平衡力作用下，物体保持静止状态或匀速直线运动状态. 2.对处于平衡状态的物体进行受力分析，认识平衡力的概念. 3.实验探究二力平衡的条件，知道物体运动状态变化的原因. 4.应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题. 【自主学习】 二力平衡 1.牛顿第一定律告诉我们：“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态.”物体不受外力作用，这毕竟是理想情况，而在现实中，没有不受力的物体，受力的物体也可以处于静止状态或匀速直线运动状态，这是否与牛顿第一定律有矛盾呢? 2.平衡状态是指物体处于___________状态或___________状态.处于平衡状态的物体如果只受两个力的作用，这两个力就互称为__________，也可称为二力平衡. 二力平衡的条件 为了探究二力平衡的条件，王源同学动手制作了如图所示的木块作为受力物体，木块上的四个挂钩作为两侧挂盘的系挂点，如图所示，实验中每个砝码质量都相等. (1)当两端细绳分别系于a、b两个挂钩且保持两绳共线，在左盘中放1个砝码，右盘中放1个砝码时，木块______；当左盘中放1个砝码，而右盘中放2个砝码时，木块会向_______运动.此时木块受到水平方向上的两个拉力______平衡力(选填“是”或“不是”). (2)当两端细绳分别系于c、d两个挂钩，在两盘中各放入1个砝码时，木块会发生______，直到两边的拉力在______上为止. (3)当把两个吊盘上的细绳都系于b挂钩上，且让两吊盘都向右拉木块时，木块将向______运动. (4)通过上述(1)、(2)、(3)的实验可得出二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小______，作用在______，方向______上. 【自我评价】 1.平衡状态是指物体在受到两个力(或多个力)作用时，能保持___________状态或__________状态.物体处于平衡状态的条件有两种情况，一是物体___________；二是物体受___________. 2.如图所示，小车在水平向右的拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，若拉力F为12N，则物体受到的摩擦力大小是______N，方向为______.如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将______(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动. 3.如图所示，陈宇用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( ) A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D.物体对桌面的压力与物体所受的重力 4.如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确是( ) A.人对车的作用力小于车对人的作用力 B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 5.下列情况下，物体受平衡力作用的是( ) A.从树上落下的苹果 B.在滑梯上匀速直线滑下的小孩 C.进站的汽车 D.绕地球匀速转动的卫星 6.对于静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是( ) A.文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用 B.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 C.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 D.因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性 7.一块黑板擦放在水平的讲台面上静止，以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中，说法正确的是( ) A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力 B.它所受到的合力为零 C.因为它是静止的，所以它没有惯性 D.因为它受到摩擦力，所以它不能自动地沿桌面滑动 8.下列四种情形中(如图7—17所示)，属于二力平衡的是( ) 【拓展提升】 1.静止在水平面上重400N的木箱，在水平向右150N推力作用下，恰好在水平面上做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是_____N，此时木箱受到的合力为_____N. 2.如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是( ) A.小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大 B.小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒 C.小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力 D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 7.3力的平衡 参考答案 【自主学习】 二力平衡 1.不矛盾 2.静止 匀速直线运动 平衡力 二力平衡的条件 （1）静止 右 不是 （2）旋转 同一直线 （3）右 （4）相等 同一直线 相反 【