专题九 科技创新与社会变化-【一战成名新中考】2024广西中考历史·分层作业本优质课件PPT

专题九 科技创新与社会变化 广西历史 历史 1 1.第一次工业革命时期的支柱产业主要是纺织、煤炭、冶铁、造船等行业， 而第二次工业革命则出现了电力、石油、汽车等新兴工业部门，并使工业 化水平上了一个新的台阶。这一变化主要是因为( ) A. 新能源动力的应用 B. 新生产关系的调整 C. 新产业结构的完善 D. 新机器生产的出现 √ 2 2.据下表可知，科技革命( ) 科技革命 影响 第一次 使人类从繁重的劳役中解放出来 第二次 使人类从繁杂的日常劳务中解放出来 第三次 使人类从繁重的脑力劳动中解放出来 A. 推动城镇化的进程 B. 具有人文价值取向 C. 提高妇女社会地位 D. 推进大众教育发展 √ 3 3.下表是《不同时代生产力发展速度表》，它深刻地揭示出( ) 时代 原始社会 农业时代 工业时代 信息时代 生产力发展的 平均速度 每万年提高 1%—2% 每百年提高 4% 每年提高 3%左右 每年提高10%左右 A. 科学技术是第一生产力 B. 社会生产力呈匀速上升 C. 人类文明分成四个阶段 D. 生产发展存在平均速度 √ 4 4.（2023南宁三美学校一模改编）（10分）从古至今，发明创造和技术革新不仅推动了社会生产力的发展，也带来了深刻的社会变革。同学们围绕“技术革新”进行主题探究，请你参与完成。 5 材料一 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之《中国历史（先秦卷）》 （1）根据材料一，概括春秋战国时期铁制工具使用的特点。（1分） 【答案】 特点：从不占主导地位到广泛使用。（1分） 6 材料二 图1 瓦特改进的蒸汽机 图2 蒸汽机车 图3 福特汽车公司的生产流水线 7 （2）结合所学知识，指出图1和图2之间的内在联系。（1分）指出与图3场景出现相关的动力机械。（1分） 【答案】 内在联系：蒸汽机车使用蒸汽机作动力。（1分）动力机械：内燃机。（1分） 8 材料三 近代主要资本主义国家的实力比较表 项目 1870年工业产量占资本 主义世界比重 1913年工业产量在 世界上所占位次 1913年殖民地面积 所占位次 英 32% 3 1 德 13% 2 4 法 10% 4 2 美 23% 1 5 9 工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。1962年12月鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人数同比猛增了156人。 ——摘编自《世界近代现代史下册》 10 （3）材料三中主要资本主义国家的实力发生了什么变化？（1分）结合所学知识，指出导致这种变化出现的主要原因。（1分）根据材料三，指出德国工业化过程中出现的社会问题。（不得照抄原文，1分） 【答案】 变化：美国和德国超过老牌资本主义国家英国和法国。（1分）主要原因：美、德积极采用两次工业革命成果，促进经济迅速发展，英法作为老牌资本主义国家，依靠广阔殖民地，不积极革新技术。（1分）问题：环境污染严重，影响到居民身体健康。（1分） 11 （4）综合上述材料，从“经济”“交通”“社会生活”中选取一个角度，围绕“技术革新”提炼观点，并结合材料选取两个史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。4分） 【解析】 评分标准：一等：观点正确，1分；紧扣观点，两个史实运用正确，论证条理清晰，2分；有总结提升，1分。 12 【示例一】观点：技术革新促进经济发展。 论证：春秋战国时期的铁制农具和牛耕的出现和推广，促进了农业生产的发展。第二次工业革命使一些资本主义国家取得了跨越式发展，成为工业化强国。综上所述，技术的革新带来生产关系的变革，促进了经济的发展，因此要重视技术的发明和创造。 13 【示例二】观点：技术革新促进交通发展。 论证：工业革命中，斯蒂芬森设计的蒸汽机车使人类进入“铁路时代”，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更为密切。第二次工业革命中内燃机的发明促进了新式交通工具的发明，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具，为人们的生产和生活带来了极大的便利。综上所述，技术的发明带来交通工具的革新，为人们的生产和生活带来极大的改善。 14 【示例三】观点：技术革新改变人们的社会生活。 论证：第一次工业革命带来生产方式的改变，蒸汽机车的发明，方便人们的出行，给人们的生产和生活带来极大的便利；工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也造成环境污染，使人们的生命安全受到危害。因此，技术革新给社会生活带来了积极和消极影响，