3《荷花》分层同步练习题-2023-2024学年语文三年级下册统编版

《荷花》分层同步练习题 基础训练部分：   一、看拼音，写词语。   lián péng  bǎo zhàng  pò liè  fǎng fú (  )  (  )  (  )  (   ) wǔ dǎo  piān piān qǐ wǔ (  )  (  )   二、在括号里填上恰当的词语。   (  )的清香  (  )的圆盘 (  )的花瓣  (  )的莲蓬   三、选择合适的词语填空。   破裂 分裂 1. 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要（ ）似的。 2. 我不小心把碗打破了，碗（  ）了。   四、按照要求写句子。   1. 挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）   2. 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（仿写感叹句）   五、判断对错，对的打“”，错的打“×”。   1. “冒”字用得好，写出了荷花的活力。（ ） 2. “我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是个反问句。（ ） 3. “我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”，这是作者的联想。（ ） 4. “翩翩起舞”的意思是轻快地跳起舞来。（ ）   能力提升部分：   六、课内阅读  （一） 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 1. 用“﹏﹏”画出文中的比喻句，把（ ）比作（ ）。 2. 文段中“我”指的是（ ），“翩翩起舞”的意思是（ ）。 3. “小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”这里的省略号表示（  ） A. 内容的省略  B. 说话断断续续  C. 列举的省略 4. 如果你也是池中的一朵荷花，你会看到、听到、想到什么？请写下来。     （2）   这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1. 这段话共有（ ）句。 2. 作者把白荷花比作（ ）。 3. 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？     拓展延伸部分：   七、猜谜语。   一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。（打一植物） 谜底：（  ）   八、按要求写词语。   1. 表示颜色的词语：碧绿（ ）、（ ）、（ ）。 2. 表示花的名称的词语：荷花（ ）、（ ）、（ ）。   参考答案   一、莲蓬；饱胀；破裂；仿佛；舞蹈；翩翩起舞   二、淡淡；碧绿；美丽；雪白   三、1. 分裂；2. 破裂   四、1. 满天的星星好像一颗颗宝石。2. 如果明天不下雨，那我们就去公园玩！   五、；；；   六、（一）1. 荷花；小姑娘 2. 作者；轻快地跳起舞来 3. C 4. 示例：蜜蜂飞过来；告诉我采蜜的快乐；青蛙跳过来；告诉我唱歌的乐趣   （二）1. 3 2. 一大幅活的画 3. 因为这一池荷花是活生生的真实景色，非常美丽，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。    七、荷花   八、1. 雪白；金黄；粉红 2. 梅花；菊花；桃花 学科网（北京）股份有限公司 $$