内容正文:
议
八年级历史试题
(2024年1月)
试卷说明:本试卷共8页,满分100分,考试时间70分钟。请将所有题目的答案按要求答在
7、
答题纸上的指定区域内,否则一律无效。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、战前,中国市场上主要以土布为主,洋货是少数人问津的“奢侈品”;战后,洋布等日用品日益
增多,逐渐占据进口商品的主导。这说明该战争
A、使中国的自然经济遭到了破坏
B、使西方的侵略势力深入到内地
C、使列强攫取了在华设厂的特权
D、使列强控制了中国的经济命脉
2、条约规定:“将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾,表示平允。”也就是说,英国
可以享有今后清政府与其他国家签订的不平等条约中的一切权利。根据这项规定,英国获得了
A、协议关税权
B、片面最惠国待遇
C、领事裁判权
D、租地建厂的权利
3、作家冯骥才说:“从历史角度看,天津小洋楼是西方入侵的一目了然的证据;从文化角度看,它
却是本土文化一个奇异的创造。进而说,是在被动历史背景下主动的文化创造。”在“西方入侵”
过程中把天津开为商埠的是
A、《南京条约》
B、《天津条约》
C《北京条约》
D、《马关条约》
4、中法战争期间,爱国将领冯子材指挥清军在中越边境大败法军,扭转了整个战局。该战役是
A、伊犁之战
B、马尾港海战
C、台北战役
D、镇南关大捷
5、1896年春,谭嗣同写下《有感》一诗:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,
天涯何处是神州!”最可能引发谭嗣同发出这一感慨的是
1
A、第二次鸦片战争
B、甲午中日战争
时
C、维新变法的失败
D、八国联军侵华
6、从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。下图中▲应填写的是
中国历史
世界历史
人
不
12
古代
统一多民族国家的形成与发展
类
古代区域文明的多元发展
近代
▲
近代
资本主义发展、社会主义运动
的
进
和民族解放运动
现代社会主义现代化的建设
现代战争与革命、和平与发展
历史试题第1页(共8页)
A、学习西方技术、政治制度的历程
B、反抗封建专制的过程
C、争取民族独立、人民解放的历程
D、反抗帝国主义的过程
,陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道:“庚子事变的枪炮沉寂以后…而列强之见及中国所
好战精神尚未完全丧失,可于此次‘拳民运动’中见之。”材料中“拳民运动”提出的口号是
A、平均地权
B、实业救国
C、自强求富
D、扶清灭洋
、历史事件纷繁复杂,学习时要及时梳理。右图所示知识
太平天国运动
构的主题是
A、救亡图存的探索
洋务运动
主题:?
B、民族意识的觉醒
变法
C、政治制度的变革
义和团运动
D、民族危机的加深
、小明设计了如下思维导图,图中问号处应该是
武装反
清斗争
中国
建立中华民国
同盟会
三民
一颁布《临时约法》
主义
A、戊戌变法
B、辛亥革命
C、二次革命
D、护国战争
10、1912年《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,临时大总统总揽政务,法官独立审
判,不受上级官厅之干涉。上述规定
A、体现了三权分立的民主原则
B、强化了以民为本的治国理念
C、标志着封建主义的彻底结束
D、反映了驱除鞑虏的革命理想
11、“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈较前尤甚。于是而民愈不聊生矣…
时民国七年十二月三十日,孙文自序于上海。”材料坪击的主要问题是
A、列强瓜分中国
B、袁世凯复辟帝制
C、军阀割据纷争
D、国民政府的腐败
12正当新文化运动蓬勃兴起时,中国一些激进的民主主义者开始认真学习和传播马克思列宁主
义,从而使新文化运动发生了根本的变化。这一变化发生的直接原因是
A、十月革命的胜利
B、第一次世界大战的爆发
C、五四运动的爆发
D、共产党早期组织的建立
历史试题第2页(共8页)
13、史论结合是历史学习的基本方法。根据提示,
图中①应填入的内容是
学生罢课
A、农民罢耕
五四运动具有
商人罢市
广泛的群众基础
B、教师罢教
C、土兵起义
D、工人罢工
14、1923年,梁启超在《五十年中国进化概论》一文中说:“拿过去若千个五十年和这个五十
来比,这五十年诚然是进化了…”下列现象中最能体现“这五十年”政治方面进化的是
A、握手取代跪拜
B、白话文取代文言文
C、总统取代皇帝
D、新学堂取代旧私塾
15、孙中山指出:“我今天来分别共产主义和民生主义,可以说共产主义是民生的理想,民生主
是共产的实行;所以两种主义没有什么分别…”基于这种认识,孙中山
A、提出三民主义
B、主张国共合作
C、创立黄埔军校
D、领导北伐战争
16、毛泽东说:“从1921年党成立到1934年,我们吃了先生的亏。纲领由先生起草,中央全
的决定也由先生起草,特别是1934年,使我们遭受了很大的损失,从那以后,我们就懂得了要
己想问题。”“