内容正文:
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第二课
工人的斗争与马克思主义的诞生
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工业革命给人类带来了巨大财富,推动了社会的发展与进步。
工业革命造成了前所未有的两极分化,造成社会的不公正现象。
你理解狄更斯的“工业革命就像一把双刃剑”中“双刃”的意思吗?
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给英国人民的歌
你们播的种子,别人拿收成;
你们找到的财富,别人留存;
你们织的衣袍,别人穿戴;
你们铸的武器,别人取过来。
播种吧——但别让暴君搜刮;
寻找财富吧——但别让骗子起家;
纺织吧——可别为懒人织锦衣;
铸武器吧——保护你们自己。
反映了什么社会问题?
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我是高沃煤矿通风口的值班工人。我必须在没有照明的情况下值班,我很害怕。我早上4点钟、有时候3点半钟就必须起来,5点半以前出门去上班。……我希望上学,我不想待在煤矿里了。
——萨拉·古德(8岁)
劳动人民是巨大财富的创造者,他们是这个巨大社会财富的享受者吗?
劳动人民为什么不是巨大社会财富的享受者?
资本家是一切生产资料的所有者,工人受资本家
的雇佣,只能得到最低的劳动报酬。
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工人阶级与资产阶级之间巨大的贫富差距。
图6-63
图6-64
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巨大的社会不公
残酷的剥削
社会问题
社会的两极分化
阶级的对立
工人运动
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为了改变两极分化的现象,无产阶级作了怎样的努力?
自发的经济斗争
自觉的政治斗争
早期的工人运动工人们提出了怎样的要求?
缩短工作时间 增加工资 ……等
19世纪30、40年代欧洲三大工人运动
1831、1834年法国里昂工人起义
1844年的德意志西里西亚纺织工起义
1836--1848年英国“