3.8革命先行者孙中山教学设计 2023～2024学年统编版八年级历史上册

第8课《革命先行者孙中山》教学设计 复备人： 复备时间： 学科 历史 设计者 单位 泰 年级 七 来源 部编版 课时 1 【课程标准】 通过了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动，认识辛亥革命的历史意义及局限性。 【学习目标】 1.通过了解孙中山早年的革命活动，思考孙中山成为革命先行者与他领导的一系列革命活动之间的内在联系，并用发展的眼光看待孙中山的革命之路。（唯物史观） 2.借助史料，了解同盟会政治纲领与三民主义的关系。（史料实证） 3.通过了解孙中山思想的转变，学习革命先驱将个人理想与国家、民族命运紧密结合的爱国精神和为中华之崛起而勇于探索献身的精神。（家国情怀） 【首课育人点】 通过首课的学习，了解孙中山思想的转变，学习革命先驱将个人理想与国家、民族命运紧密结合的爱国精神和为中华之崛起而勇于探索献身的精神。 【评价任务设计】 1、 掌握同盟会的成立以及三民主义（检测目标一） 2、 通过图片、文字等多种方式，记忆革命志士发动的起义时间（检测目标二） 【主问题设计】 1、 兴中会成立时间、宗旨、口号 2、 同盟会成立时间、机关刊物、政治纲领 3、三民主义的含义 【教学活动】 1、 导入新课 《孙中山先生》是为纪念中国民主革命伟大先驱者孙中山先生诞辰150周年而摄制的3集历史文献纪录片。该纪录片历经半年之久,摄制组转战中山、南京、北京、上海、东京、夏威夷等地进行拍摄。孙中山领导中国人民进行了哪些革命斗争?为什么选择中山、南京、北京、上海、东京、夏威夷等地进行拍摄呢?带着这些疑惑开今天的学习吧? 2、 新课讲授 目标一：孙中山早年的革命活动 1. 思想转变：改革 革命 2. 兴中会的成立 时间：1894年11月。地点：檀香山（美国）宗旨：振兴中华口号：驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府 （补充）性质：中国近代第一个资产阶级革命团体。 意义：兴中会的成立标志着资产阶级民主革命派形成 3.广州起义 目标二：同盟会与三民主义 1.同盟会成立的背景 1901年，中国与11国家签订了丧权辱国的—《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。 同盟会成立的经济、阶级、思想、组织基础 任务：结合史料分析同盟会成立的基础。 展示材料：20世纪初，民族资本主义……有了比较迅速的发展。1901年至1911年，全国新设立的厂矿有320多家，资本总额1亿多元，是以前三十余年的两倍多。 根据材料归纳同盟会成立的经济基础。 经济阶级基础：民族资本主义有所发展，民族资产阶级队伍不断发展壮大。 4.同盟会的成立 任务：阅读课本41-42页找出同盟会成立概况？ 时间：1905年 地点：日本东京 目的：集中革命力量，建立统一的革命组织 政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 机关报：《民报》为同盟会的机关报 性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 意义：有了统一的领导和奋斗目标，推动全国革命运动的发展 5.三民主义 任务：阅读教材P43找出三民主义的含义及地位。 课堂小结 学生总结 【主问题处理过程】 教师导学：播放纪录片《孙中山先生》，通过首课互动激发学生爱国热情，培养学生的家国情怀。 个人自学 要求： ①阅读课本知道兴中会成立的时间、地点、口号、意义②时间：3分钟 教师导学，明确同盟会的时间、地点、报刊和意义等基本内容。 互动展学 要求：通过史料讲述三民主义等内容 教师导学 总结孙中山的革命历程，培养家国情怀。 分层拓学 要求：自主完成练习 限时：3分钟 【成果与评价】 【我感、我思、我成长】 学科网（北京）股份有限公司 $$