第八课 法治中国建设 练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

第八课 法治中国建设 练习 一、单选题 1．2023年9月22日，坂田街道岗头社区在设立楼栋长管理学院的基础上成立“岗楼联盟”，以各居民小组为单位，将640名楼栋长划分为5个片区分会联盟，充分发挥楼栋长“微力量”撬动社区基层“大治理”，构建共建共治共享的社区治理模式。该社区的探索（    ） ①丰富基层民主的实践形式，提高基层治理效能 ②提高楼栋长的治理能力，提升治理精细化水平 ③激发楼栋长的参与热情，发挥基层政权的作用 ④提升基层治理法治化水平，保障公民合法权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》，强调抓住领导干部这个“关键少数”，以增强法治观念、提升法治思维能力、遵守党规国法为目标，建立健全领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度。该意见的出台（    ） ①旨在树立政府权威，提高政府依法行政的水平 ②杜绝了腐败行为的发生，全面推进法治国家建设 ③能助力提升领导干部宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念 ④有利于增强领导干部拒腐防变能力，以自身奉公守法树立良好形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．行政执法是法治政府建设的“最后一公里”。2023年9月5日，国务院印发《提升行政执法质量三年行动计划(2023—2025年)》的通知，从提升行政执法人员能力素质、健全行政执法标准规范、构建协调监督工作体系、健全科技保障体系等方面全面提升行政执法质量和效能。此举有利于（   ） ①以严格规范公正文明执法促法治政府建设 ②提升行政效能，更好维护人民群众的权益 ③为提高行政执法质量和效能提供法律保障 ④拓展行政执法范围，提升政府各部门权威 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2023年1月至9月，全国法院诉前调解纠纷1183.4万件，其中782.2万件调解成功。成绩的背后，是人民法院坚持和发展新时代“枫桥经验”，主动对接．10.4万余个村委会、居委会、人民调解委员会，建成“家门口”解纷服务网络。这表明（    ） ①民主协商、民主监督能提升基层群众自我管理的水平 ②完善社会矛盾纠纷多元预防化解机制，有利于维护群众的利益 ③诉讼前调解推动诉讼程序进行，有利于保障诉讼目的顺利实现 ④整合调解主体，提升调解效能，能强化法治在化解社会矛盾中的作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．根据党的二十届二中全会通过的《党和国家机构改革方案》，2023年10月25日，国家数据局正式挂牌成立。国家数据局的主要任务包括协调数据基础制度建设、统一数据资源整合，并推动数字中国、数字经济和数字社会的规划与发展，组建国家数据局意在（   ） ①巩固人民当家作主的地位，确保民主的真实性广泛性 ②强化现代政府行政职能，优化数据要素的全链条管理 ③通过数据的精细化管理，提高国家数据要素治理能力 ④统筹数据资源整合共享，推动公共服务和治理信息化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2023年10月，石家庄市委、市政府决定2024年继续实施一批事关人民群众切身利益的民生实事。为选准选好民生实事，提高政府工作的透明度和群众的参与度，确保实事更加贴近民意、更加符合民需、更加惠及民众，在全市范围内面向社会公开征集。该市的做法（    ） ①旨在落实以人民为中心的发展思想，提高人民生活品质 ②拓宽了人民参与民主管理的渠道，表明人民是社会的主人 ③体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④旨在优化革新政府治理流程和方式，不断提高政务服务效能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．下列属于法治政府特征的有（   ） ①职能科学 ②权责法定 ③守法诚信 ④尊重和保障人权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，某地市委针对旅游发展特点，组织党员干部开展“探究式”调研，实地查访场地安全、车位保障、道路交通等方面存在的问题，通过“当下解决+限期整改”的办法推动问题解决；该地政府也开展了“找到你”专项行动，干部主动上门寻找困难群众，实现从“人找政策”到“政策找人”。下面正确反映材料主旨的是（   ） ①大兴调研之风，发挥党员战斗堡垒作用 ②转变政府职能，深化行政管理体制改革 ③察民情解民忧，坚持把人民至上做优做实 ④筑牢共同思想基础，勇于担当、主动作为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．老旧小区改造是解决居民“急难愁盼”问题的民心工程。重庆市积极推行飞线下地、引入新业态、实施大物业管理……让老旧小区变得“好看”又“好住”，一些老旧小区甚至成为“网红打卡地”。这对各地政府的启示有（   ） ①应提升服务意识，满足居民各种需求 ②要创新管理模式，探索