12.3电阻 学案 2023-2024学年鲁教版五四制物理九年级上册

12.3 电阻 学案 九年级 姓名: 学习目标 1、了解什么是电阻，能解释电阻是导体本身的一种属性。 2、了解电阻的单位及其换算。 3、通过实验探究理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 4、在探究电阻大小因素的过程中，体会用控制变量法研究物理问题。 课前预习 任务一：导体与绝缘体 （1）善于导电的物体叫做 。如： 。 不善于导电的物体叫 。如： 。 任务二：认识电阻。阅读课本“电阻”内容，回答下面问题。 1、电阻是表示 。不同的导体，电阻一般 ，电阻是 。 2、电阻的字母： 电路图中的符号： 3、国际单位： ，简称 符号 ；其他单位： 、 。 它们的换算关系：1kΩ= Ω 1MΩ= Ω 任务三：猜想决定电阻大小的因素。阅读课本“决定电阻大小的因素”1.2.3自然段内容，回答下面问题。 根据课本内容，你认为影响电阻大小的因素有哪些？这些因素是怎样影响电阻大小的？ 在图12-3-4所示的电路中： 1. 把长度和粗细都相同的镍铬合金丝a与铜丝b分别接入电路，闭合开关， 观察小灯泡的亮度及电流表的示数，记录在下表中。 2. 把两根粗细相同、长度不同的镍铬合金丝a与c（a比c长）分别接入电 路，闭合开关，观察小灯泡的亮度及电流表的示数，记录在下表中。 3. 把两根长度相同、粗细不同的镍铬合金丝a与d（d比a粗）分别接入电 路，闭合开关，观察小灯泡的亮度及电流表的示数，记录在下表中。 总结：影响电阻大小的影响因素 、 、 。 导体的电阻还跟 有关。 例：下表是一实验小组做研究“决定电阻大小的因素”的实验中，所用到的导体情况。 导体代号 1 2 3 4 5 6 7 导体长L/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 导体横截面积S/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 导体材料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 （1）选择3、6两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小跟___________是否有关； （2）选择3和____（填写导体的代号）导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系 （3）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是____________和____________。 当堂训练 1．（2018•鄂尔多斯）下列关于导体电阻的说法中，正确的是（　　） A．一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻变大 B．导体中没有电流通过，导体就没有电阻 C．电阻是导体的一种属性，任何情况下导体的电阻都不可能为零 D．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小 2．家庭用的电灯泡，常温下它的电阻比正常时要_____________，所以闭合开关的瞬间通过灯丝的电流要比正常发光时__________，灯丝断了，搭起来重新使用，则灯丝变_________了，电阻变_________了，电流变_________了，所以灯比原来更_____________了。 3．下列关于电压与电流关系的说法中正确的是（　　） A.电路中有电流，该电路两端一定有电压 B.电路两端有电压，该电路中一定有电流 C.电路两端的电压与电流是同时存在、同时消失的 D.以上说法均错误 4．两条不同材料做成的电阻丝，已知电阻相同，长度也相同，那么它们的横截面积 （ ） A．一定相等 B．一定不相等 C．有可能相同，也可能不相等 D．以上都不对 5、关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是   ( 　        ) 　　A．绝缘体不能够导电是因为绝缘体中没有电子 　　B．导体中有能够自由移动的正电荷，所以能导电 　　C．只有导体才能做摩擦起电的实验 　　D．导体和绝缘体之间没有严格的界线 6.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验： (1)猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、______、______有关。 (2)实验时，同学们用图7甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间，探究情况如下表： 序号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮K] a 铜丝 1 1 较亮 b 镍铬合金丝 1 0