11.2 电流和电路 学案 2023-2024学年鲁教版五四制物理九年级上册

第十一章第二节 电流和电路 学案 学习目标 1、通过学习初步认识电流，知道电流的形成及电流方向的规定，理解电流的概念； 2、通过观察实物知道电路的组成；通过动手实验，认识短路、断路、通路，培养学生的科学探究能力。 3、通过自主学习能画常见的电路元件符号、简单的电路和连接实物电路。 课前预习 根据要求，阅读课本相关内容，完成下面问题： 1、 形成电流，把 的方向规定为电流的方向。 按照这个规定，当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是从 流向 。 2、电源的作用是 ;用电器的作用是 。 电路的构成有 、 、 、 。 问题：只要组成电路，电路中就有电流，对吗？ 3、画出下列实物的元件符号。 实物 符号 实物 符号 电灯 电池 开关 电动机 4、 叫电路图。 5、电路有三种状态，他们分别是 、 、 。 （1）处处联通的电路叫 。 （2）电路中某处断开的电路叫 。用电器 （填“能”或“不能”）工作。 （3）未经用电器，直接用导线连接电源正、负极的电路，叫做 。 用电器 （填“能”或“不能”）工作。 课堂学习 探究一 电路的组成 连接如图所示的电路，合上开关，小灯泡发光。先后取走电路中任意元件，小灯泡还能发光吗？ 归纳总结：一个完整的电路都是有哪几部分构成的？ 电路各组成元件的作用填写下表： 元件 作用 电源 用电器 开关 导线 例1. 如图所示电路图，哪个是完整的？ ( ) 探究二 电路图 （1）根据下面的实物图画出对应的电路图。 （2）根据电路图连接实物图。 例2：下图中画出了三个电路图，试指出其中不符合画图规范要求的地方。 探究三 通路 短路 短路 1.观察下图思考以下问题： （1）如甲图所示的电路称为______，其特点是用电器 （填“能”或“不能”）工作。 （2）如乙图所示的电路称为______，其特点是用电器 （填“能”或“不能”）工作。 （3）如丙图所示的电路称为______，其特点是用电器 （填“能”或“不能”）工作。会烧坏电源。 （4）如丁图所示电路，闭合开关后灯亮吗？有什么危害？ 当堂训练 1.随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（　　） A．总开关B．电源C．用电器D．电能表 2.关于电流，下列说法正确的是（ ） A.电荷的移动形成电流 B.只有正电荷的定向移动才能形成电流 C.正电荷的定向移动为电流的方向 D.金属导线中电流方向和电荷移动方向相同 3.连接电路的实验过程中，下列几点要求没有必要的是（ ） A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的 B．每处导线都应该接牢 C．必须从电源的正极开始，依次连接开关，灯泡等 D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 4.在如图所示的电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（ ） A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．丁图 5.实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接错误的是（　　） 6.如图所示，一根实验室中常用的橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒所带的电荷量约为10﹣7C，然后立即将该橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，在发生电荷转移的瞬间，电流的方向为　 　（选填:A为“从橡胶棒到金属球”，B为“从金属球到橡胶棒”）。 （选做）7.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于 状态；当S1断开、S2闭合时，电路处于 状态；当S1、S2都闭合时，电路处于 状态。 (选做）8.如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱：（1）只让L1发光的连接办法是 ：（2）只让L2发光的连接办法是