8和9（课件）-2023-2024学年人教版一年级数学上册

人教版一年级数学上册 5 6~10 的认识和加减法 8和9 情境导入 谁来说说看图中都有些什么呢？ 新知讲解 像葫芦能做瓢 像勺子能吃饭 新知讲解 把左边的8个圈起来。从左边数，在第8个下面画 。 排第1，谁排第9？ 排第几? 像上面这样，同桌之间互相提一个问题。 （1）圈出能组成8的两个数。 （2）圈出能组成9的两个数。 2 6 1 9 4 3 7 2 5 4 8 1 6 1 7 8 3 2 4 1 9 4 5 3 1.做一做 它们哪个数量是8呢？让我们一起来数一数吧！ 漂亮的花树 五颜六色的大花 颜色鲜艳的盆花 热爱劳动的师生 新课探究 探究8和9的加减法 学习任务二 1. 3 5 2 7 8 2 5 9 8 9 6 4 做一做 2.想一想，圈一圈。 （1）圈出能组成8的两个数。 （2）圈出能组成9的两个数。 2 6 1 9 4 3 7 2 5 4 8 1 6 1 7 8 3 2 4 1 9 4 5 3 有8个汉字。 有8名同学。 有8朵大花。 请你找一找其他数量是8的物体。 5＋3＝8 3＋5＝8 要列加法算式，应该怎么问？ 加法是把两部分合起来。 一共有几朵花？ 想一想，根据这幅图，可以列出几道算式？ 可以列四道算式。两道加法，两道减法。 8的加减法 摆8个 。 要列减法算式，应该怎么问？ 减法是把已知总体和一部分，求另一部分。 红花/黄花有几朵？ 8－5＝3 8－3＝5 新知讲解 8个圆片分成两组，有几种分法? 8 1 7 8 2 6 新知讲解 新知讲解 8 1 7 8 2 6 8 3 5 8 4 4 8 7 1 8 6 2 8 5 3 看到每一组，你还想到什么？ 新知讲解 8个圆片分成两组，有几种分法? 8 3 5 8 4 4 把9个正方体分成两部分，可以怎样分？ 8 1 9 7 2 9 6 3 9 5 4 9 9的组成：9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5。 还有不同的分法吗？ 9的组成 21 新知讲解 用9个三角形分一分，摆一摆。 9 3 6 9 6 3 9 4 5 9 5 4 新知讲解 用9个三角形分一分，摆一摆。 9 1 8 9 8 1 9 2 7 9 7 2 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 小组交流 这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 1 7 8 …… 2 6 8 3 5 8 4 4 8 1 8 9 …… 2 7 9 3 6 9 4 5 9 ＜ 1.按 0～9 的 顺 序 连 线。 课堂练习 2.填 一 填。 我在第1车厢。 3 1 2 4 5 6 7 8 9 同桌之间互相提一个问题。 我在第几车厢？ （1）一共有（ ）只小动物在排队。 （2）从左往右数， 排第（ ）， 排第（ ）。 （3） 的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。 9 2 8 3 5 3.小动物排队。 我的个数是与6相邻的数，比6大 我的个数是8后面的第一个数 我的个数是7和9之间的数 我的个数是7前面的第一个数 （ ） （ ） （ ） （ ） 9 7 6 8 4.猜一猜？他们分别代表几？ 课后作业 Assign homework 01 补充《导学案》中未完成部分。 02 完成《分层作业》中对应练习。 03 预习下一节内容。 $$