精品解析：江西省赣州市章贡区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

2023-2024学年江西省赣州市章贡区八年级（上）期中语文试卷 一、语言文字运用。（共10分） 阅读下面的文字，完成问题。 通过前线反馈，志愿军冬服问题引起志愿军总部、中央军委和中共中央的高度重视。为此，中央人民政府紧急成立东北军服厂，并下令上海尽快组织研制工业用缝纫机，以解志愿军棉衣供应的 ① 眉之急。想到战士们翘首盼望，周总理 ② ，每天打两次电话催问冬服的生产和调运，并亲自指示（ ）给志愿军的军服一定要用新棉花、优质棉花！ 1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是（ ） A qiào 燃 B. qiào 然 C. qiáo 燃 D. qiáo 然 2. 填入文中横线②处的词语，恰当的一项是（ ） A. 殚精竭虑 B. 费尽心机 C. 处心积虑 D. 废寝忘食 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 每天打两次电话催问冬服的调运和生产 B. 每天打两次电话催问冬服的调运和生产的情况 C. 每天打两次电话催问冬服的生产和调运的情况 D. 每天打两次电话催问冬服的调运和生产的情形 4. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ） A. ， B. 。 C. ： D. ； 5. [活动四：促成长]参加“好书推荐”活动后，同学们纷纷向校广播站投稿，讲述阅读带来的成长。请你帮忙审订其中一封稿件的结尾，以下句子组成语段排序最恰当的一项是（ ） ①因为阅读能给人以知识，给人以智慧。 ②从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。 ③阅读为什么能提升我们的气质？ ④有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。 ⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。 A ③①⑤④② B. ③①④②⑤ C. ④②③①⑤ D. ④②③⑤① 6. 下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一项是（ ） A. 小王和小张是初中同学，毕业后一直没有见面，今日一见，小王高兴地说：“久仰久仰！” B. 新开的超市大门上写着八个大字：“物美价廉，欢迎惠顾。” C. 提到自己的父亲，老李动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要勤勤恳恳。” D. 买了新房，邀请朋友去参观，朋友说：“今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访。” 二、古诗文阅读与积累。（20分） 阅读下面这首诗，完成问题。 渭川田家① [唐]王维 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊②麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微③。 【注】①此诗作于开元后期，是诗人晚年的作品。自公元737年（开元二十五年）宰相张九龄被排挤出朝廷之后，王维深感政治上失去依傍，进退两难。在这种心绪下他来到渭水畔的原野。②雉雏（zhì gòu）：野鸡鸣叫。《诗经•小雅•小弁》：“雉之朝雊，尚求其雌。”③式微：《诗经》篇名，其中有“式微，式微，胡不归”之句。 7. 下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的一、二句描写夕阳西斜，牛羊归来的场景，渲染暮色苍茫、和平而惬意的氛围。 B. 诗的三、四句写人，野老拄着拐杖倚着柴门，急切地喊着牧童的名字，以声衬寂。 C. 诗的五、六句写农事繁忙。七、八句写农夫暮归。 D. 诗的最后两句表达了诗人对舒适悠闲生活的向往。 8. 这首诗表达了诗人怎样的情感？诗人是如何表达的？请结合诗歌内容加以分析。 阅读下面文言文，完成问题。 谢灵运，安西将军弈之曾孙而方明从子也。祖玄，晋车骑将军。灵运幼便颖悟，玄甚异之。 灵运少好学，博览群书，文章之美，与颜延之为江左第一。纵横俊发①过于延之，深密则不如也。灵运多愆礼度②，朝廷唯以文义③处之。不以应实④相许。司徒徐羡之等患之，出⑤为永嘉太守。郡有名山水，灵运素所爱好。出守既不得志，遂肆意游遨，遍历诸县，动逾旬朔。所至辄为诗咏以致甚意。 【注】①纵横俊发：指文章文笔奔放俊美。②多愆礼度：经常丧失礼度。③文义：这里指文辞之事。④应实：这里指有实权的职务。⑤出：外放，到地方任职。⑥旬：十天。⑦朔：一个月。 9. 解释文中加点词的含义。 ①如 ②唯 ③逾 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①灵运少好学，博览群书。 ②郡有名山水，灵运素所爱好 11. 陶弘景在《答谢中书书》中写道“自康乐以来，未复有能与其奇者”，结合本段内容，用自己的话说说康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些？ （6分）默写。 12. 大美虔州，坐拥众多名胜，请你整理“虔州名胜卡”，让更多人知晓虔州之美。 （1）【龟角尾春晓】初春的龟角尾春花初绽，春草吐绿。漫步江边，可饱览“______，______”的早春花草美景。（《钱塘湖春行》白居易） （2）【峰山顶眺望】阳光明