3.4 二氧化碳讲义---2023-2024学年浙教版科学八年级下册

2024-01-28
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内容正文:

第4讲 二氧化碳 知识点1、自然界中的二氧化碳 1.二氧化碳的构成、模型和组成 (1)二氧化碳气体是由大量的二氧化碳分子构成的,其化学式为CO2。 (2)每个二氧化碳分子是由两个氣原子和一个碳原子构成的,其分子结构模型呈线形结构。 (3)二氣化碳是由碳元索和氣元素组成的,其中碳元素的化合价为+4。 2.二氧化碳对人体健康的影响 二氧化碳本身无毒性,但当空气中的CO,超过正常含量时,会对人体产生有害影响,具体情况见下表: 空气中co2的体积分数 对人体的影响 1% 感到气闷、头晕、心悸 4%~5% 感到气闷、头痛、眩晕 10%以上 使人神志不清、呼吸停止,以致死亡 知识点2、二氧化碳的物理性质,化学性质 物理性质 (1) 通常状况下,二氣化碳为无色、无味的气体,密度比空气大,能溶于水。 (2) 在一定条件下,二氧化碳会变成固体干冰。干冰升华时吸收大最的热,可用于人工降雨。 化学性质 (1)二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸。 (2)二氧化碳与水反应生成碳酸:CO2+H2O == H2CO3 (碳酸能使紫色石蕊试液变红) 碳酸不稳定,受热易分解: H2CO3 △ CO2↑+H2O (3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O [ CaCO3 (碳酸钙)是难溶于水的白色固体,这一反应常用来检验二氧化碳] 二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红,不能说二氧化碳使紫色石蕊溶液变红。 知识点3、二氧化碳的制取 1.实验药品 大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸钙)和稀盐酸。 2.实验原理 CaCO3 +2HC1=CaCl2 +H2O+CO2; (碳酸钙) (氯化钙) (1)不能用浓盐酸代替稀盐酸,是因为浓盐酸具有挥发性,会使制得的CO2中混有氯化氢气体。 (2)不能用稀硫酸代替稀盐酸,是因为稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石(或石灰石)表面阻碍反应的继续进行。 (3)不能用碳酸钙粉末或碳酸钠代替大理石(或石灰石),是因为它们与稀盐酸反应的速率过快,不易控制。 3.实验装置 (1)由于稀盐酸是液体,大理石(或石灰石)是固体,且反应条件是常温,因此选择固—液常温型发生装置。由于二氣化碳能溶于水且与水发生反应,因此一般不用排水法收集;又由于二氧化碳的密度比空气的密度大,因此用向上排空气法收集。实验装置如图所示: (2)常见制取二氧化碳的发生装置及其特点 装置 特点 操作简单 可随时添加稀盐酸 可控制反应速率 可控制反应的发生与停止 (1)使用长颈漏斗时,其下端管口应插入液面以下(液封),否则CO2会从长颈漏斗中逸出。 (2)导气管不要伸入容器中太长,更不能伸入液面以下,只需露出橡胶塞少许即可,以便将气体导出。 4.制取步骤 (1)按图①组装好制取二氧化碳的简易装置,检查装置的气密性。 (2)在锥形瓶中加入几小块大理石,塞紧带有长颈漏斗和导管的橡皮塞。 (3)把气体导管插入集气瓶中,导管口应处在接近集气瓶的瓶底处。 (4)通过长颈漏斗加入适量的稀盐酸,锥形瓶中立刻有气体产生。 (5)片刻后,把燃着的火柴放到集气瓶口的上方,如果火柴很快熄灭,说明集气瓶中已经收集满二氧化碳气体,盖好毛玻璃片,将集气瓶口向上放在桌子上备用。 (2)二氧化碳的检验、验满及存放 ①检验:将气体通入澄清的石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明是CO2。 ②验满:将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则说明二氧化碳 已收集满。 ③存放:收集满二氧化碳的集气瓶要用玻璃片盖住并正放在桌面上。 知识点4、制取气体的一般思路和方法 (一)制取气体的一般思路 (1)反应原理,(2)反应装置,(3)气体验证。 (二)对实验室制取气体的装置分析 实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置。发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,收集装置主要考虑生成气体的物理性质(溶解性、密度大小)。 (1)发生装置 ①固体+固体→气体,如用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰加热制氧气,如图A所示。装置特点是试管口略向下倾斜,以免水倒流引起试管炸裂,铁夹夹在距试管口1/3处;导气管不能伸入试管中太长,否则不利于气体排出。 ②液体+固体→气体,如用过氧化氢溶液制氧气,如图B所示。装置特点是长颈漏斗末端必须伸人液体内,以免生成的气体从长颈漏斗逸出。 (2)收集装置 ①排空气法:密度与空气密度相差较大,且不与空气中任何一一种成分反应的气体均可用排空气法收集。 ②排水法:凡不易溶于水、不与水发生反应的气体均可用排水法,如收集H2、O2等气体,如图E所示。 发生装置 收集装置 A:固体与固体反应,需加热

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