3.3 分子动理论&3.4 内能与热量- 【一战成名新中考】2024四川中考物理·分层作业本

2024-01-30
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分层作业本·四川物理 模 块 三 热 学 命题点3 分子动理论(必考) 1.(2023长沙)下列现象能说明分子做无规则运 动的是 (C ) A.春风拂面,柳絮飞扬 B.晨曦微露,雾漫山野 C.百花齐放,花香四溢 D.天寒地冻,大雪纷飞 2.(2023无锡)如图所示,将两个表面光滑的铅 块相互紧压,它们会粘在一起,下方可以挂起 重物.该现象主要说明了 (B ) A.分子间有空隙 B.分子间存在吸引力 C.分子间存在排斥力 D.分子处在永不停息的无规则运动中 第2题图    第3题图 3. 跨学科实践 (2022赤峰改编)如图所示, 一只锥形瓶中灌入氨气,另一只锥形瓶内壁贴 一条浸过酚酞溶液的试纸.打开活塞,一会儿就 可以看到试纸逐渐变红.这是 扩散 现象,这 个现象主要表明 气体分子在不停地做无规 则运动 . 4.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体 (ρ二氧化氮 >ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用 玻璃板隔开.抽掉隔板后,通过观察瓶内颜色 变化推断气体分子是否做无规则运动.对于玻 璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判 断正确的是 (B ) 第4题图 A.小华认为甲图放置最不合理 B.小夏认为乙图放置最不合理 C.小梦认为丙图放置最不合理 D.小满认为三种放置方法都不合理 5.(2023赤峰)两个相同的杯子中装有质量相同 的冷水和热水,分别向两杯中放入同样的糖 块,冷水杯中的糖块比热水杯中的溶解得慢, 这是因为冷水温度低导致 (D )                 A.物质分子不运动 B.水分子间没有间隙 C.糖分子间没有斥力 D.物质分子运动缓慢 6.(2023随州改编)近年来许多家庭使用电热液 体蚊香器(如图),瓶中的炭纤维棒将瓶内的杀 虫剂吸到棒的顶端,而发热电阻传递的热会使 棒的上端温度达到50℃左右,此时杀虫剂蒸 发得更快从而提高了驱蚊效果.以下说法正确 的是 (D ) A.蒸发是液化的一种方式 B.在常温下,炭纤维棒里的杀虫剂分子不会 运动 C.杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关, 50℃时杀虫剂分子运动得最慢 D.一般情况下,温度升高汽化的速度会加快 第6题图    第7题图 7.如图所示是由微颗粒(直径为1~50nm)制备 得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表 面,细菌无法停留且“油水不沾”,下列与此现 象有关的说法正确的是 (D ) A.“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子 间没有间隙 B.油分子与“纳米纸”分子间只有斥力,没有 引力 C.细菌的无规则运动属于分子热运动 D.油分子间的引力能使纸面上靠得很近的两 个小油滴自动结合成大油滴 8.(2023兰州)打开中药包会闻到淡淡的药香 味,这是 扩散 现象.慢火熬制,等药汤沸腾 后,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分子的 运动越 剧烈 (选填“剧烈”或“缓慢”).捆 扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存在  引力 (选填“引力”或“斥力”)                                                                     . 42 分层作业本·四川物理 模 块 三 热 学 命题点4 内能与热量(必考) 考 向 1 内能及其改变方式 1.(2023烟台)如图所示的实例中,改变物体内 能的方式与其他三项不同的是 (A ) 2. 教材素材 在玻璃试管里,装上一小半试管 的沙子,将温度计插在沙子中,用力晃动试管 十余下,或者将试管放在酒精灯上加热一会 儿,都可以观察到温度计示数升高,前者是通 过    做功 的方式改变沙子的内能;后 者是通过 热传递  的方式改变沙子的内 能.若没有看到内能改变过程,仅观察温度计 示数变化, 不能 (选填“能”或“不能”)判 断改变内能的方式,这是因为二者改变物体的 内能是 等效 (选填“等效”或“不等 效”)的. 第2题图    第3题图 3. 古代科技 (2023成都武侯区三模)如图是 战国时期就出现的现代冰箱雏形———青铜冰 鉴.在冰鉴的两侧放入冰块,中间放入水果,过 一会儿就能吃上冰镇水果了.酷暑时,在屋内 多放几个冰鉴还能有效地降温避暑.关于青铜 冰鉴,下列说法正确的是 (C ) A.用冰鉴降温避暑时,屋内空气放出热量,内 能不变 B.冰块熔化过程中温度不变,内能不变 C.青铜冰鉴降温利用了熔化吸热 D.冰镇水果是通过做功的方式减小水果内能 考 向 2 温度、内能、热量的理解 4.(2023龙东)以下关于同一物体的内能、热量、 温度说法正确的是 (C ) A.物体内能增大,温度一定升高 B.物体温度升高,一定吸收

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